俄国作家车尔尼雪夫斯基在《艺术与现实的审美关系》中认为：“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”下列文艺作品的创作风格与其观点一致的是（）
排舞的优势是可满足不同性别、不同年龄层次人的需求，简单易学、无需舞伴。（）
“正是在改造对象世界中，人才真正地证明自己是类存在物。这种生产是人的能动的类生活。通过这种生产，自然才表现为他的作品和他的现实。因此，劳动对象是人的类生活的对象化”。这段话出自（）
德性是现实人的德性，表现为现实生活中个体的品德或道德人格。因此，德育的目的就在于（）。
最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是（）
风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙，等等，它们的不同风格体现了（）。
中国园林有很多类，风格迥异，大小也不同，因此布局上有很多差异，作为布局的基础，除了在选址时做到“相地合宜，构园得体”，中国园林的布局特点还有以下哪几个方面？（）
艺术舞蹈可分为三类： （一）根据舞蹈的不同风格特点，可分为（）、（）、（）和（）四类。 （二）根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点，可分为（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等八类。 （三）根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点，可分为（）、（）、（）三类。
因为个性不同、艺术追求相异，同为六朝著名画家的张僧繇、陆探微、顾恺之，在表现人物面貌、精神气质上，历史就有“（）、（）、（）”三种风格迥异的评价。
在现实生活中，人的工作、活动的积极性往往是由（）引起的。
现实生活中，人的基本心理冲突可分为（）。
媒体是现实的扭曲再现，它扭曲了现实生活中的社会性别现象，因此要呼吁呈现更加真实的妇女形象和女性气质。
网络交往仍然是人与人的现实交往，网络生活也是人的真实生活，因而也必须遵守道德规范。
在各个不同民族的现实社会生活中，大体而言文学最主要的功能是（）。
在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指( )
大体而言，文学在各个不同民族的现实社会生活中，其中最主要的功能是（）。
文本的发光滤镜,如果设置不同的参数,可以让文字显示的风格迥异。
根据马克思关于人的本质的论述，现实生活中两个年轻人谈恋爱与结婚的本质性不同体现在他们之间建立起了（ ）
李白和杜甫诗歌风格迥异,是因为
中国是一个幅员辽阔的大国，各地有着迥异的风土人情和文化习俗，但是我国中小学教育长期以来形成了“大一统”的局面。尤其是近十几年，随着教育价值观越来越城市化、国际化、西方化，很多人在受教育过程中远离了乡土文化，成为一个“无根的人”。据此完成下列各题。各地迥异的文化形成的原因是（）①各地自然条件千差万别②各地的人们思想观念不同③各地的特殊自然环境、生产生活方式④各地经济社会发展程度不同
人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。具体到现实生活中的每一个人来说，通过性别刻板印象来认识一个自己并不熟悉的人（）
风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、印度的泰姬陵、法国的埃菲尔铁塔，等等，它们的不同风格体现了（）
2、拉丁舞种类繁多，风格迥异，适合不同性格的大学生学习。
生活方式的概念特性与理论功能 作为科学范畴的生活方式是一个复杂、多层次的概念,不同的学科有不同的定义表述。我们从中国问题意识出发,把生活方式置于新时代实现美好生活的社会发展目标下考量其理论功能,则需要依据马克思主义理论,把它视为基本的社会范畴。具体地说,生活方式是研究在现实的社会结构关系和生活资源供给条件下,人们是如何通过价值选择建构自身的生活需要,从而获得自己想要的那种生活的。对于作为社会范畴的生活方式到目前是较少研究的领域。基于我国新时代的现实语境,尝试从以下四个方面揭示其概念特性及理论功能。 第一,生活方式是一个具有价值属性的“意义系统”,在现实中以回答“怎样生活才是好的”问题为指向。把生活方式视为“意义系统”,是多学科共同的视角。人的生命的根本特征是从事有意识的生命活动,总是通过意义的建构在日常的、琐细的生活中获得某种生命依归的价值感受,不管其自觉程度如何。我们要满足人民日益增长的美好生活需要,但“需要”不同于“欲求”,属于文化形态,体现的是价值选择性。社会的基本价值是,每个人的生命都是独享的,追求自身幸福是人的本性,社会要高度尊重个体的生命价值和追求幸福的权利;但幸福不是靠个
