建立完善多元化教育体系,应重视对基础学科拔尖人才的培养,以()为中心,加强在教学、物理、化学、生物、计算机科学等前沿性领域的支持机制。
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是()
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是()。
教育科学体系中的基础学科是()
钱学森指出,现代科学技术体系根本的基础学科是()
《现代自然科学中的基础学科》的结构方法是()
为学前教育学提供了科学基础的是邻近学科和()
《现代自然科学中的基础学科》说数学“是指导我们推理、演算的学问”。这里使用的说明方法是()
生理心理学是心理学科学体系中的重要基础理论学科之一。它以()为自己的基本命题,力图阐明各种心理活动的()。
《现代自然科学中的基础学科》说物理学“是研究物质运动基本规律的学问”这里所用的说明方法是()
下列学科从属于教育科学体系的是()
中国学者最早具有科学教育观的当数(),他曾指出西方科学技术、社会学科和社会制度的基础是“实验的学术”,不同于中国的崇尚虚文。
投资经济学在投资学科体系中居于基础科学地位,它是一门()。
学校教育中的各门学科,从知识传授角度来说,都是科学知识,而科学知识必须运用科学准确的语言来表达。这突出强调了讲授语设计必须遵守( )。
阅读下面一段文字,并回答问题:所以,天、地、生、化四门基础学科,用现代科学技术体系的观点看,都可以归结到物理和数学。根本的基础学科,就是研究物质运动基本规律的物理,加上作科学技术工具的数学。数学不只是演算,也包括逻辑的推理。靠六门基础学科的现代工程技术,也靠物理和数学这两门基础作为支柱。所以,物理和数学也可以称为现代自然科学体系的基础。当然,说物理和数学是基础,并不是说物理和数学可以代替其他学科
钱学森《现代自然科学中的基础学科》一文的文体是()&61548;
1、苏联学科体系中()被认为是属于历史科学中的一门学科,在原始社会史等领域可以为总结历史发展规律做出贡献,同时有助于解决社会主义时期的民族问题。
以学科作为课程结构的基本成分,以文化知识为基础,按照一定的价值基础标准,分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为科学。这一理论反映的课程理论是()
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是教育心理学。()
教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是中国教育史。()
代自然科学,不是单单研究一个个事物,一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展 过程,研究事物相互之间的关系。 这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。 这是现代自然科学的重要特点。 2工程技术的科学叫做应用科学,是应用自然科学中基础学科的理论来解决生产斗争中出现的问题的学问。 当然,基础学科中也有好多道理是从生产实践中总结提高而来的;而且没有工农业生产,基础学科研究也无法搞下去。 所以基础学
6、体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又是体育科学中的一门基础学科。()