我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
小华挺喜欢数学的，梦想成为一名数学家，可是虽然自己很努力，在数学学习方面总是表现平平，小华应该（）
最早提出学习过程是“学一思一行”的过程的教育家是（）。
林相图是根据小班调查材料，以林场为单位绘制的常用图表。图中反映的主要内容有（）等因子。
把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。
水平静荷载试验成果分析应根据试验内容的不同，分别绘制以下相应试验成果曲线（）
下面是一位教师讲授《在山的那边》时的课堂导入环节设计：王家新的《在山的那边》是一首现代诗，诗歌其实不大容易引起学生的学习兴趣，这就需要运用较为生动的导入方式。我在讲这篇课文时首先给学生播放了范玮琪的《最初的梦想》。欣赏完歌曲我便由歌曲引出梦想，向学生发问：你们现在的梦想是什么？然后我们再由个人自己的梦想导入到课文的文本内容中，谈谈实现梦想所需经历的挫折与困难，谈谈实现梦想所需的坚持。对于以上材料，下列选项中理解不正确的是（）。
根据“三化融合”的主题，策划实施好“信·和”文化建设“五个一”活动，具体内容包括：组织一次“三化融合”征文，（），举办一场“共同梦想”演讲。
根据《深入学习十九大报告，全面贯彻“十九大”精神（中）》，在伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业中，起决定性作用的伟大梦想，即实现中华民族伟大复兴中国梦。
大学生应树立梦想从学习开始、事业靠梦想成就的观念。（ ）
有些学生认为大学进入了专业学习阶段，专业学习的好坏和今后的求职就业及事业成败息息相关，因此一定要学深学好。而“思想道德修养与法律基础”课讲的内容和今后的发展没有什么关系，它不可能帮助大学生找到称心如意的工作。于是认为“基础”课上不上无所谓。你认为学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义是
9、少年儿童从小要立志向、有梦想、爱学习、爱（）、爱祖国，长大后做对祖国建设有用的人才。
“梦想还是要有的，万一实现了呢”这一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须 ①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗 ②脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗 ③从小学习立志，早立志，立大志，立长志④让努力落实在每一天的具体行动中（）
根据第四讲内容，绘制思维导图。
以你所熟悉的某个互联网企业为例，查询相关资料，参照本讲中有关商业模式画布模型的学习内容，根据附件所给的格式，使用商业模式画布工具绘制出你所选择的企业的商业模式基本构成。 商业模式画布格式如附件
行政事业单位绘制战略地图时，可根据单位的特点和管理，需要确定维度的名称和内容，维度包括业务效果。（)
下图是根据耶克斯—多德森定律绘制的，在不同难度的学习任务情况下学习动机水平与学习效率的关系图，请简述三条曲线所表述的内容：
请根据《第三章 网络营销》所学的知识，绘制思维导图（也称“知识脉络图”）。请认真复习相关视频、课件等学习资料后完成。
根据“第六章 把握电商动向”的学习内容，绘制电商动向思维导图。
根据本专题学习的内容，构建并绘制中国商业发展框架图，要求： 1.以时间为结点，将商业的发展进程及主要标志标入框架图中； 2.时间应包括远古、古代、近代、现代； 3.使用电脑、手机或手绘框架图，并将电子版上传至在线课堂。
战略地图通常以学习与成长等四个维度为主要内容，通过分析各维度的相互关系，绘制战略因果关系图。()
京东内容电商的布局与淘宝内容电商类似，整体可以分为（)、（)和综合信息等类别，每个类别下对应不同的内容入口，如图所示为京东内容电商的常见布局。
请根据迈克卡对学习策略的分类绘制思维导图，要包含六级导图例如：学习策略——认知策略——精细加工策略——记忆术——位置记忆法——举例......
实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的（）。（来源：学习强国）
