创作动机本身有可以根据不同的标准划分为不同的类型，根据创作动机在创作活动中所起的不同作用有可以分为（）。
按照在金融活动中所起的作用，金融中介可分为()
根据共同犯罪人在共同犯罪中所处的地位和所起的作用，可以分为（）。
按尺寸在平面图形中所起的作用，可以将其分为定位尺寸和（）尺寸两种。
从文化在社会中所起的作用来看，可以将文化分为（）。
按照在金融活动中所起的作用，金融中介可分为()。
旅游企业的存货，按其在经营活动中所起的作用，可分为（）
依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）
根据犯罪动机对犯罪行为所起的作用，把犯罪动机划分为（）。
根据在物流活动中所起的作用，物流信息可分为以下几类：1、接受订货的信息，这是一切物流活动的基本信息；2、库存信息；3、采购指示信息；（）。
尺寸按其在平面图形中所起的作用，可以分为定形尺寸和定位尺寸，定位尺寸是确定平面图形中各几何元素（）的尺寸。
根据追随者在领导活动中所起的作用，可分为信仰追随者和利益追随者。
按包装在物流中所起的作用可以将包装分为（）
根据在物流活动中所起的作用，物流信息可分为（）类。
根据在物流活动中所起的作用，物流信息可分为以下几类：①接受订货的信息，这是一切物流活动的基本信息；②库存信息；③采购指示信息；（）。
从创作动机在创作过程中所起的作用来看，我们可以将创作动机区分为（）
根据动机在活动中所起的作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明，只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时，活动动力会加强；彼此冲突，活动动力会减弱。
根据共同犯罪人在共同犯罪中所处的地位和所起的作用，可以分为（）
教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过程中所处的地位、所起的作用、肩负的责任所决定的。（）
根据服务器在网络中所起的作用不同，可以将服务器分为不同种类，以下不属于此分类的是（)。
根据在物流活动中所起的作用，物流可分为接受订货信息、库存信息、采购指示信息和（）
根据学习在动机形成和发展中所起的作用，人的动机可分为原始动机和习得动机两种。原始动机是与生俱来的动机，它们是以人的本能需要为基础的，习得动机是指后天获得的各种动机，即经过学习产生和发展起来的各种动机。根据以上陈述，以下哪项最可能属于原始动机（）
按照在金融活动中所起的作用，金融中介可以分为()。
