影响青少年创造性思维发展的因素包括智力水平、态度、注意能力。
分类是计数的必要前提,能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。
智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。
性格内向的学员通常应变能力差.缺乏果断,教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
引导性提问采用虚拟的提问方式,目的是为了考察应聘者的应变能力、思维能力和解决问题的能力。
智力的核心因素是思维能力。
散打是激烈的搏击运动,通过散打练习能掌握攻防格斗的技能,能有效地提高人的反应与应变能力,发展思维的敏捷性与灵活性,所以散打训练具有什么作用?()
方法能力不包括思维、分析、判断、决策、获取信息、继续学习、开拓创新、独立制订计划等能力。
智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上,通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。()
智力的构成通常包括()分析判断能力、思维能力、应变能力
智力就是人的思维能力。
智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
学习应用文的方法与途径包括在实践中提高应用文的写作水平、加强学习,努力提高政策水平、拓宽知识面,做到广中有深、锻炼思维,提高逻辑思维能力和分析判断能力和学习写作基本知识,增强写作功底。
从心理学角度看,智力是人们运用自己的知识通过思维进行加工、进行分析、进行选择,做出的解决问题的能力。
口才的构成要素包括:口头语言表达能力, ,体态表达能力,心理素质,认知思维, ,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。
口才的构成要素包括:听话能力,(),情感表现能力,(),心理素质,认知思维,()人际交往意识等。
思维力是人脑对客观事物的概括反映能力,包括:观察力、理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力、心算力等。( )
口才的构成要素包括:口头语言表达能力, ,体态表达能力,心理素质,认知思维, ,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧
情商的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪,获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪,获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是()
科学发现区的教育作用包括:活跃思维,培养分析、判断和()能力等。
◑一个成功的创业者必须拥有很强的学习能力,具体的包括()。◑A、很强的说服力◑B、发现因果关系的能力◑C、判断发展趋势的能力◑D、很强的应变能力
大脑科学的研究表明:音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元,使大脑神经元上的突触数增加,轴突变粗,从而改变大脑进行信息交换和加强思维能力的物质基础。因此,美好的音乐能给大脑一个良好的思维基础,使人的性情和智力得到优化。
邮政营销员应具备的三种基本能力包括创新能力、沟通能力和应变能力。此题为判断题(对,错)。