课程改革的的基本理念是（） ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担
课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为拳 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担
下列属于美术课程基本理念的是（ ）。 ①面向全体学生②关注文化与生活③注重创新精神④激发学生学习兴趣⑤学习绘画技能⑥培养鉴赏能力
“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法、初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。”这句话表述的课程目标是（ ）。
简述对学习兴趣的培养。
课程特别强调要关注（）的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
学生在学习了《中国石拱桥》《桥之美》等文章后，对各式各样的桥的姿态、历史、文化内涵等方面有了很大的兴趣，教师抓住这个契机，设置了一堂有关桥的综合性学习课程。下列教学目标的设计中，不适合本课的是（）。
在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。
符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，是对教学资源评价中（）特性的评价。
服饰礼仪主要指人们在生活和工作的交往中，以不同的角色出现在不同场合时，根据环境、时间等情况对着装的（）。
同样是努力学习，有些孩子只是为了获得教师和家长的赞赏，他们只要得到夸奖就感到满足，并不十分在意自己是否真的掌握了所学的知识。而有些孩子则是对所学内容本身有浓厚的兴趣，要真正理解了才安心，这说明动机具有（）功能。
在生活和工作中符合（）
考虑到学生的兴趣和个性差异而设计的，具有选择性、多样性。学生可以根据自己的需要和兴趣决定是否学习，有利于培养学生的兴趣特长，促进人才成长的课程是（）。
要培养学生对学习的间接兴趣，就要激发学生对学习的需要。
在生活和学习中，如何正确的看待自己？
【简答题】在生活和学习中，你是如何去发现创业商机的？
通过学习，请大家谈一谈本次课程中的电动机正反转控制系统与《电工技术》中所学的内容有什么区别？大家尝试写一下两者硬件上的区别。
三月第一周体育课堂安排5 通过本次练习,主要目的是让学生通过PPT教学及八段锦的复习,达到调气血,调脏腑,调节、强身的作用。提高学生的柔韧、协调等素质水平;使同学了解健身气功,培养健康、平和的心态;学生通过学习,能够配合呼吸,初步掌握所学八段锦的动作;熟记所学动作名称,能够结合动作名称记忆动作;提高身体的免疫力,有效抵抗病毒,请同学们在练习中有意识结合气息体会八段锦的精妙之处。 一 热身活动（）
表现性评定是通过观察学生在生活和学习情景中完成各种任务表现来评价学生的一种()评定方法。
美术课程应该充分体现视觉性，让学生多观察、多感受，学会观察的方法，形成较强的视觉意识，用眼睛感受事物的整体和细节，对视觉现象感兴趣。()
研学旅行可以拓宽学生视野,激发学习兴趣。教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见）要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳人学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系构建这一课程体系的哲学依据有（）①兴趣对认识活动起决定作用,激发兴趣有助于发挥学生的能动性②获取知识有多种途径,跳出书本有助于学生获取更多知识③学习是直接现实性的活动,离开直观感受学生就无法获得正确认识④实践是沟通主客观的桥梁,研学旅行有助于学生在亲身实践中验证知识
【单选题】以下哪种类型的微课程适合培养学生的学习兴趣、学习责任、正确的价值观和积极的人生态度、高尚的道德情操等。 答案:情感感悟型
7、诱发动机的因素有外驱型和内驱型，由外驱激励的学生由于个人对学习资料的兴趣，会花更多时间，习得更多知识，因此教师应培养学习者的外驱动力。
