在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。
在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为（）
（）认为思维形式首先表现和记载在人的语言里。
（）是企业文化的核心，是观念形态的东西，是人的思考方式和行为方式深层动因。
王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是（）
弗洛依德认为，在人的人格发展中，具有决定作用的是伊列克缀情结和：（）
人的行为可以通过制度、培训、教育等方式消除其消极行为，诱导和激发积极行为，这体现了人的行为的（）特点。
黑格尔认为中国人思考世界和观察世界的方式是什么样的（）？
（）认为人类先天的观念和原则是被神或相等的存在放置在人的意识中的。
黑格尔就人的本质问题，认为（）。
黑格尔认为，人的最高的思维方式是（）。
()是表现在人的态度和行为方面的比较稳定的心理特征的总和。
黑格尔认为中国人思考世界和观察世界的方式事实嗯么样的？
()认为人类先天的观念和原则是被神或相等的存在放置在人的意识中的分。
黑格尔认为中国人思考世界和观察世界的方式是什么样的？
在精神分析中,苏格拉底认为在人的无意识领域存在追求快乐和避免痛苦的本能倾向。()
庄子是站在人的角度来思考问题。()
在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为前者是个人的理想,后者是社会的目标。
在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为（)。
环境在人的发展中的重要作用体现在（）
麦克利兰认为,在人的生存需求得到基本满足的前提下,（)的高低对一个人的发展和成长有特别重要的作用。
