职业探索,是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程,目的是对目标职业有充分的了解,并在明确和职业的差距中制定求职策略,从而有效地规划大学生活。
大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括()
有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上,处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择,无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即()
大学生到职业人的社会角色转换过程中容易出现的问题有哪些?
大学生职业生涯规划发现出的不足有()
最近某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和 担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,适宜作为该小组计划内容的有( )。
通过职业生涯面谈。可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中的问题有()。
最近某校不少初二同学听说,只有少数学生能考上高中,大部分学生只能上职业学校。他们为职业学校风气不正,学不到东西,因而对未来陷入迷茫和担忧之中。社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中,适宜作为该小组计划内容的有()。
在职业生涯规划书中必须要有()。
教师在进行所有关于职业生涯规划的团体训练时,所应坚持的认知有()。
通过职业生涯面谈后,可以帮助员工发现其职业生涯规划与发展中应注意的问题有()。
职业生涯规划对于大学生有什么意义?
职业生涯规划是帮助学生解决实际问题的,做好职业规划要做到:
在职业生涯规划书中,明确的目标需要有明确的发展策略来支撑。
大学生的职业生涯规划不要有田忌赛马思维方式
大学生职业生涯规划书中,认识自我部分的常见问题有()
大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括
大学生职业生涯规划发现出的不足有 ( )。
最早在美国倡导,并指导生涯规划的领军人物当属( ),早在1909年他出版了著作《选择职业》,在书中提出了职业生涯规划这个概念。
学生认知职业世界有哪些渠道?
智慧职教: 自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知,有哪些方法途径:
大学生职业生涯规划过程中出现的不足有( )
职业规划中自我认知主要体现在()方面。