专题总结又称单项总结，着重对一定时间范围内的工作情况作比较全面的综合汇报。
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标：（1）理解词语含义，了解景物特点，并展开合理想象，掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法，学习“总－分－总”的表达方法。（2）通过对桂林山水独特的美的感受，激发热爱祖国壮美山河的情感。（3）着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计：（）
通过课堂测试或其他课程活动、任务等形式考查学生对教学内容的知识运用能力和实践运用能力。这段文字叙述的是课堂收束常用方法中的（）。
结合王老师的考题设计，说明单项选择题和简答题分别适合考查什么样的学习目标？
考生在作答非选择题时，必须用（）在各题规定的答题区域内答题，否则答案无效。监考教师要提醒考生规范使用答题用笔、使用现行规范汉语言文字作答笔试（除外语科）。
Word中要设置文字的边框，可以选择菜单项“格式”中的“边框和底纹”菜单选项。
男，20岁。乏力、皮肤变黑2年。查体：血压90/60mmHg，心率90次/分。颊黏膜及齿龈可见色素沉着，掌纹、乳晕色深。最可能的诊断是（）。此题考查考生对原发性慢性肾上腺皮质功能减退症临床表现的了解，典型的表现包括皮肤色素沉着，特征颊黏膜和齿龈的色素沉着，掌纹和乳晕颜色加深。
审核投保人的资格时，应着重考查（）方面。
立法者希望通过法律文本语言向社会传递其价值立场，而要准确理解和严格地遵守法律语言背后的价值立场，就需要对法律文本语言进行解释，以一般的、抽象的形式表达出来的法条，最终需要适用于特殊的具体个案。法官需要解决的一个前提性问题就在于，该具体情形是否属于一般性规定所涵摄的范围，而回答这一问题的过程本身就是一个解释的过程。 这段文字着重强调的是（ ）
考试考查守则中，开考前（ ）分钟，考生凭有效证件进入考场，对号入座。
通过就业面试可以考查考生的（ ）。①综合分析能力；②语言表达能力；③应变能力；④组织协调能力；⑤人际交往能力；⑥行为举止。
在面试过程中，考官提高“为什么要报考幼儿教师？”的问题，主要是考查考生的（ ）。
本部分包括两种类型的题目，请根据题目要求做出正确选择。多项选择错选、多选、少选均不得分，但也不倒扣分。请开始答题：单项选择题(共20题)政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程被称为()
言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目，均为单项选择题。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将正确选项选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。不选或错选，该题均不得分。一、选词填空(26—30题)∶根据题意。从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内，从而使句子的意思表达得最准确。26．王大妈听到小李说他父母的不是．嘴上虽然没说什么，心里却()。
本部分中每道题包含一段文字或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。
本部分均为单选题，着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括：对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文，恰当选用词语;准确地辨明句义，筛选信息。
本部分均为不定项选择题，每小题给出的4个选项中，至少有1个选项符合题意。请将正确选项全部选出，并在答题卡上将相应的字母涂黑。多选、少选或错选，均不得分。（共40题）
根据上传的PDF文件（害虫识别考核）进行答题，均为单项选择题，计10题。书写答案请标注题号：1、 2、 3、........
四、常识经验判断：共10题。常识经验判断部分主要考查考生依据基本常识和基本经验，对常见现象和事物产生的原因以及某一现象发生、引起的后果进行分析、归纳、推理的能力。
在信息系统第三方选择基本要求中，判断下列说法是否正确（）：（一）要求第三方能准确理解需求原则，技术能力、管理水平、财务能力应符合要求。（二）要考查第三方服务资质、关键技术人员和管理人员的资质
言语理解与表达能力部分包括三种类型的题目，均为单项选择题。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的，请将正确选项选出。并在答题卡上将相应的字母涂黑，不选或错选。该题均不得分。一、选词填空(1—5题)：根据题意。从所给的词语中选出最恰当的词语填入空格内。从而使句子的意思表达得最准确。请开始答题：1． 十一届全国人大常委会第十次会议通过了关于积极应对气候变化的__，重申了积极应对气候变化的原则立场和政策措施。填人横线部分最恰当的一项是()。
2006年5月 单项选择题对保密原则的理解正确的是（）
40、某学业成就测验由100道五选一的单项选择题组成，每题1分。如果要从统计上（95%的把握）排除猜测作答的情形，考生正确回答的题目数量至少应该是
单项选择 按照本量利分析的假设，收入函数和成本函数的自变量均为同一个（)。 A．销售单价 B．单位变动成本 C．固定成本 D．产销量
