马斯洛得出的(),是指能充分利用和开发自己的天资、能力、潜能等,这样的人几乎竭尽所能,使自己趋于完美。
由于钟和鼎在周代各种有铭文的铜器里占有比较重要的地位,过去也有人称金文为()。
认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:()
金属的机械性质通常是指金属队各种载荷的()能力和在载荷作用下的()能力。
基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动(科研实验或教学实验)的各种相关能力的总和,主要包括()
社区服务与社会实践是学生在教师指导下,进入实际的社会情境,参加并亲身经历各种社会生活和社会活动领域,参与社区和社会的实践活动,获取间接经验,发展实践能力,增强社会责任感。
通用技术考试是指无损检测人员必须了解的()知识、()的基本原理、一般检测对象的()及()等知识和实践能力的考试。
摆式仪测定沥青路面和水泥混凝土路面的抗滑值,用以评定路面在各种状态下的抗滑能力。
()是指能有效改变他人的交往中影响和改变他人的心理和行为的能力。
思维能力和思维方式是两个不同的概念。思维能力是指能不能认识现实,而思维方式是实现思维能力的()和手段。
高速公路通行能力是指在一般交通状况和道路条件下,让各种车辆通过高速公路上的某车道或路段,并连续测量()内的单向最大交通流率。
社交能力即社会交往能力,是指能觉察他人情绪意向,有效地理解他人和善于同他人交际的能力
交货时间因素是指能迅速地满足顾客的需求,快速、准时、可靠交货的能力。()
一般能力是指适用于较广范围的,从事各种活动都必须具备的基本能力,如观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等。通常的说的智力主要是指一般能力。
以下哪项也称为通用能力,它是能够转化到任何特定工作中的能力,是你在处理各种事情时都可能用到的一些能力,它们可以从生活中的方方面面得到发展,可以迁移应用于不同的工作之中,可以从一种生活角色中迁移到另一种生活角色中()
能力的补偿是指同一个体的不同能力之间或组织内部成员之间能力的相互替代和补偿作用,从而保持或维持活动的正常进行。其中辐射补偿是指优势能力有效地加强了各种能力之间的相互联系或带动其它能力同时提高的现象。放大补偿是指优势能力的高度发展,有效地弥补某些薄弱能力的现象 根据上述定义,下列各项中应用了辐射补偿的是:
3.1.18管理核心技能是指管理者履行管理职能,处理各种管理实务所需要的通用的、根本性的能力。管理核心技能包括()()()()()
自我效能感在实践应用中有两个层面,一般自我效能感和具体情境下的自我效能感
“创客空间”是指为培养实践操作能力和创造能力所营造的实际环境,一般会配有各种新兴的技术()。
所谓情景模拟是指根据对象可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试项目,将被测试者安排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。根据上述定义,下列属于的情景模拟是()。
以下哪个能力不属于行业应用通用能力?()
“拓展训练”是一种颇具现代学习方式和训练方式的素质训练,以激发、调整、升华、强化每个单独的人参与团队的合作意识和进取精神为宗旨,通过各种特殊情境下的活动,在较短时间里,使受训者在自信心、责任感、自立能力、团队合作精神、对他人的热诚以及对自然和社会的关怀等方面有显著的进步和增强。
11、可持续发展是指能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展,一般来说主要包括()。
维果茨基提出的()是指能扩展心理能力,帮助儿童记忆、注意和解决问题的内在工具。