朱自清夏夜走过月光朦胧的荷塘，写下散文名作《荷塘月色》。这表明（）
《荷塘月色》中所说的“闰儿”是朱自清的第（）子。
散文《荷塘月色》的作者是（）。
朱自清是现代著名诗人、散文家。其散文《背影》、《荷塘月色》、《故都的秋》、《桨声灯影里的秦淮河》都是脍炙人口的名篇。故都的秋是郁达夫的
《荷塘月色》的作者是（ ）。
学习《荷塘月色》时，教师播放了凤凰传奇的《荷塘月色》，对这一教学资源分析恰当的是（）。
朱自清的《荷塘月色》表现了作家（）的思想感情。
下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的导入环节。师：我们对朱自清这个名字并不陌生，以前就学习过他的散文名篇。同学们对他的生平经历还知道些什么？（学生发言）师：是的，朱自清先生由一位普通的知识分子成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者，经历了艰难曲折的道路。今天我们学习他的代表作品《荷塘月色》，体会他在特定的社会生活和家庭生活背景下的复杂心情。下面是对以上教学环节的看法，其中不正确的一项是（）。
朱自清是著名的散文家，他的作品纯正朴实，篇幅都极短小，有一种朴素的美。代表作有（）、《荷塘月色》。
著名的咏梅词《暗香》旧时月色、《疏影》苔枝缀玉是南宋词人（）作品。
《荷塘月色》的作者是（）。
朱自清是中国现代文学史上的散文大家，其散文名篇《背影》、《春》、《荷塘月色》一直是中学语文教材的传统课文。
阅读以下教学随笔（片段），按要求答题。借助流行歌曲来营造氛围，可以激发学生学习的兴趣，感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》。教读朱自清的《荷塘月色》，播放凤凰传奇演唱的《荷塘月色》；通过“听”的形式，让学生在悠扬旋律的伴奏下，理解诗歌意境，沉浸于诗词，从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料分析不正确的一项是（）。
如果要为朱自清的著名散文《荷塘月色》作品配乐，你认为以下曲目最合适的一首是（）
请问，散文《荷塘月色》的作者是（）？
荷塘月色中把荷叶比喻为“舞女的裙”，写出了荷叶的特点是（）。
《荷塘月色》中《采莲赋》是（）写的。
《寄小读者》是我国现代著名女作家、儿童文学家（）创作的有着重要影响的散文作品。这是一部以书信形式写成的儿童散文集，在作品的字里行间织进一个“爱”字，感人至深。
《荷塘月色》中把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是轻盈飘逸。
“荷塘月色”一段的特点是和谐朦胧。“月下荷塘”一段以工笔细描为主，“荷塘月色”一段则用衬托与比喻，更似写意手法。
《荷塘月色》是（ ）描写荷花的散文。
香港女作家____的咏物小品，因小见大，意境深远，被认为可以与朱自清的《荷塘月色》、《绿》相媲美。
脍炙人口的散文《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》的作者是谁（）
