通过学校教育，同学们克服了为分数而学的想法，代之为振兴中华而发奋学习，这属于（）
简述学习和研究教育学的意义。
教师学习教育心理学有何意义?
学习学前教育学的意义是（）。
简述学习和研究文书学的意义。
简述学习学前教育学的意义。
简述教师学习教育心理学有何意义?
大教育家夸美纽斯曾经说过“一切功课都应该仔细分成阶段，务使先学的能为后学的开辟道路，指示途径。”这句说明确定学习目标时要遵循哪个原则（）
学习和研究人体发育学的意义。
城市规划师学习行政法学的意义在于（）。
学习教育统计与测量的意义在于它是（）
学习高等教育心理学的意义。
简述学习文书学的意义。
研究性学习的意义，在于引导学生改变学习方式，发现问题、（ ）、解决问题，让学生掌握学习策略，懂得学什么、何时学、何处学、为什么学和怎样学的问题，已经成为时代赋予我们的新课题。
在教学过程中，正确处理好教与学的关系，既发挥教育者的主导作用，又充分调动学习者的积极性，把两者很好地结合起来，体现的教学原则是（）。
学习教育法学的基本方法包括（）。
学习比较教育有什么意义？
学习和研究人体发育学的意义包括（）
简述学习教育心理学的意义。
下列学习教师学的意义报数不正确的是（ ）。
努力办好人民满意的教育，要构建（）的教育体系，建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会
下面表述中从现代教育心埋学的角度来看，关注“内部学习动机”的是（）
26、学习和研究人体发育学的意义主要有哪些？（）
1、1. 教学方法是指为完成教学任务（）。 A. 教师教育学生的方法 B．教师指导下学生学习的方法 C．教师教的方法和学生学的方法 D．教师教的方法
