生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在，也是导游语言的艺术性和趣味性的具体体现。
生动是对于公文语言的表达效果要求。
教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）
描写，是写作者运用描绘性的语言，把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式。
（）多采用口语化的朴素语言表现人物的性格，故人物形象生动，感情真挚。
“不激诡，不抑抗，赡而不秽，详而得体”说的是下列哪本书的语言特点？（）
理论写作中的语言生动，是指语言的通俗化或形象化。
以下是一位高中语文教师在教学《大堰河--我的保姆》一课时，设定的教学目标，阅读并回答问题。教学目标：①了解本诗借助鲜明生动的形象抒发感情的特点；了解本诗铺叙细节，塑造形象，抒发感情的特点：学会通过诵读去体会把握诗中情感的方法。②揣摩诗歌语言，培养诗歌鉴赏能力：反复诵读，体会回环、反复等修辞手法的表达效果。这则教学目标违背了教学设计的什么原则？（）
在盲校教学中，教师用鲜明、生动、形象的语言和比喻的方法讲学，遵循了（）原则。
谜语应具备的特点有（）表述要间接、语言简炼、形象生动，具有趣味性，但要严谨、科学、全面。结构上：要通顺，抑扬顿挫，有节奏感，不能断气，不犯底，不犯大小概念之误。以多字为佳。字谜要有指导性的词语或字。
在教学中，教师运用实物、模型或形象化语言进行教学，使学生获得生动形象，并在此基础上进行思考，掌握知识本质的教学原则是（）原则。
借助一定的修饰语，生动形象的表现事物形状或再现某种场景的语言形式是（）。
文字商标的特点是形象生动、便于上口、易于记忆。
汉乐府民歌多采用（）的朴素语言表现人物的性格，故人物形象生动，感情真挚。
公文的语言要求主要是：准确，简约，生动，得体。
教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。
好的演讲稿，语言应该是生动形象的，要使语言生动感人，必须做到（）
导游语言从狭义的角度上看，是导游人员与游客()时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言。
经济新闻的语言要求生动，可以运用（）的手法是新闻形象化。
导游语言从狭义的角度上看，是导游与游客（）时使用的一种具有丰富表达力、生动形象的口头语
【多选题】一般认为，诗歌的语言具有_______、______、优美或形象生动的特点。
6、叙事性讲述即用生动形象的语言，把人物的外貌、动作等描述出来。
“教师用生动形象的语言，向学生具体叙述、描绘事物和现象的方式。”这种方法属于讲读。（)
49、用图案表示的店铺的标识形象生动，色彩明快，而且不受语言的限制，易于（）。
