清代著名思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻;士不知耻,为国之大耻。”这句话在今天对我们树立正确的荣辱观仍有深刻的现实意义。在我国现阶段,树立正确的荣辱观()①是社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求②不仅关系到个人的品行和人格,而且关系到民族、国家的兴衰③是改造世界观、人生观、价值观的正确取向④具有民族性、时代性,充分体现了社会主义先进文化的基本要求
孔子提出的教育思想主要有()。
思想政治教育方法是连接教育内容和教育对象的重要桥梁和纽带。习近平多次论述到新时期开展思想政治教育的方法问题,提出“要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动”,为搞好思想政治教育工作提供了理论指南。关于思想政治教育的方法,下列错误的是()
孔子所主张的教育内容主要有()。
孔子是中国历史上伟大的思想家和教育家,他所创立的儒学至今对国人仍有根深蒂固的影响。孔子的另一重大贡献是整理编订了“五经”,这是一套古代什么方面的典籍?()
“在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底„„中国有孔子„„他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。而且更重要的是„„它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“相通的地方”指的是()
小课题研究实施方案中的“课题研究的背景和意义”叙述的内容是()。 ①提出有待解决和重视的现实问题 ②论述本研究的价值或重要性 ③课题研究的进展情况 ④关键词的分析和课题界定
在教学问题上,我国古代最著名的教育家孔子提出了一个非常重要的观点,即()
《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答:“富之。”弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说:“教之。”就是说,要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放,我国人民生活已经获得了很大改善,越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该()①保护传统习俗,继承和发扬民族精神②大力建设社会主义核心价值体系③发展多种类型、多样风格的文化产品④把发展社会主义先进文化放到突出位置
提倡有教育价值的数学,学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的和富有挑战性的。
与历史热相伴的“娱乐化”倾向,需要引起高度关注。有人称孔子是“怀抱理想,与现实世界找不到精神家园”的“丧家狗”;有人把梁山泊义士比附成危害社会稳定的恐怖分子;有人笔下岳飞成了大宋奸臣,秦桧反成了忠相;近期又有解梦派从《红楼梦》中“考证”出:“雍正皇帝是被曹雪芹毒杀的。”他们迎合某些猎奇的文化消费需求,打着学术的旗号,凭空臆想出一些阴暗、无稽、荒诞甚至情色的“历史”故事,用哗众取宠的惊人之语亵渎先贤,推翻历史定论,颠覆传统价值观念。 文段所列各种现象,不属于“颠覆传统价值观念”的一项是:
党的十八大以来,习近平总书记在党员领导干部思想道德建设、社会主义核心价值观培育等系列重要讲话中,创新了新时期思想政治教育的内容,增强了时代感和针对性。思想教育的内容有()。
1995年5月,江泽民同志在全国科技大会上的讲话中提出了实施“科教兴国”战略。科教兴国战略的主要内容是:在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持()为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()
孔子是人不是神。把孔子推上神坛的是后人,并非孔子的过错。在2500年前孔子的思想和成就能达到那样的高度,确实了不起,我们应该充分肯定和尊重,其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜和利用。把孔子和儒家学说贬得一文不值是极端和片面的;把孔子作为神来膜拜,把儒学作为"圣经"来推崇也是非理性的。这两种极端的观点将越来越没有市场。这段文字意在说明()。
在义利关系问题上孔子提出的重要思想有
孔子提出的内圣外王之道的内容有
孔子是人不是神。把孔子推上神坛的是后人,并非孔子的过错。在2500年前孑L子的思想和成就能达到那样的高度,确实了不起,我们应该充分肯定和尊重,其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜利用。把孔子和儒家学说说得一文不值,是极端和片面的,把孔子作为神来膜拜,把儒学作为《圣经》来推崇,也是非理性的。这两种极端的观点将越来越没有市场这段文字意在说明()。
“在轴心时代里,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底&8222;&8222;中国有孔子&8222;&8222;他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。而且更重要的是&8222;&8222;它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“相通的地方”指的是()
传统婚俗一二十道程序似乎太过_________, 但仔细考量,其中的一些文化元素仍有 _________的价值。比如传统婚俗所倡导的相敬如宾、举案齐眉,所指向的家道和合、尊礼孝亲,所展望的庄重肃穆、充满仪式感等,都有现实价值。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:()
《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目,以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。你可能会发现父母乃至爷爷奶奶,对这档节目赞不绝口。这说明()。①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣②中华传统文化对中国人的价值观产生积极影响③优秀文化能以健康有益的内容为大众所接受④中华文化有求同存
1、小学数与代数课程内容的教育价值:(1)让学生体会数学与现实生活的紧密联系,感受数学的价值;(2) ;(3)有助于培养学生创新精神和创造性思维能力;(4)数与代数内容的学习有助于学生用辩证的观点认识现实世界。
孔子道德教育内容有:________。
英国著名教育家()在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中最早提出课程一词,意指“教学内容的系统组织”。