不符合医院健康教育特点的是（）

A . 又称临床健康教育 B . 又称患者健康教育 C . 是有目的、有计划、有系统的健康教育活动 D . 促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式 E . 目的是防治疾病，促进身心康复

A . 教育的目的在于使学生实现自我生成 B . 师生之间应该建立信任的关系 C . 施行个别教育的方法，支持学生自由选择道德标准 D . 课程的全部重点必须由人格世界转向事物世界

A . 设有流动水设施 B . 采用脚踏式、肘式或感应式开关 C . 尽量选用液体皂 D . 准备擦手毛巾擦干双手 E . 不便于洗手时应备无菌蒸馏水冲洗双手

A . 面对面营养咨询 B . 营养讲座 C . 街头广告 D . 电视讲座 E . 营养知识宣传手册

A . 面对面营养咨询 B . 营养讲座 C . 街头广告 D . 电视讲座 E . 营养知识宣传手册

A . 入院教育 B . 病房教育 C . 出院教育 D . 随访教育 E . 出院后教育

A . 本质上是一种复古的教育学说 B . 以经院哲学为理论基础 C . 教育应该属于教会 D . 教育的目的在于使学生实现自我生成

A . A、有手术台 B . B、具有污水处理设备 C . C、距离畜禽饲养场300m D . D、出入口设在居民住宅楼道内 E . E、有完善的疫情报告管理制度

A . 对待疾病的正确心理教育 B . 患者家属的心理教育 C . 临终关怀及死亡教育 D . 疾病预防、治疗知识的宣传教育 E . 指导家属给患者精神安慰

A . 候诊教育 B . 随诊教育 C . 随访教育 D . 门诊咨询教育 E . 专题讲座及培训

A . 避免采用讲授法 B . 注意教育者的态度 C . 适当重复重点内容 D . 注意信息的双向传播 E . 增强教育的参与性和趣味性

A . 指导家属给病人精神安慰 B . 患者家属的心理教育 C . 临终关怀及死亡教育 D . 疾病预防、治疗知识的宣传教育 E . 对待疾病的正确心理教育

A . 又称临床健康教育 B . 又称患者健康教育 C . 是有目的、有计划、有系统的健康教育活动 D . 促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式 E . 目的是防治疾病，促进身心康复

A . 健康促进 B . 健康教育 C . 健康咨询 D . 健康评估 E . 健康维护

A . 本质上是一种提倡复古的教育学说 B . 认为教育的性质永恒不变 C . 学校课程应以古典名著组成的课程为中心 D . 把人类文化的共同要素作为学校教育的核心

对 错

A．病情进展缓慢 B．症状体征典型 C．不易出现危象 D．并发症多 E．功能损害少

A．这种教育是有组织，有计划的系统实践活动 B．这种教育有专业的教育者 C．这种教育具有随机性，随时可以发生 D．这种教育需要通过特定的组织形式来实现