比斯泰克(BiEstEk)于1967年提出的社会工作价值体系对人的基本需要进行了分析,他认为()。
格赛尔提出“成熟势力说”,认为成熟机制对人的发展起决定作用,并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。这种观点属于个体身心发展动因理论中的()。
生态学模式认为个体因素对人的行为没有影响。()
环境是指人生活其中,能影响人的发展的一切外部条件,包括自然环境和社会环境。社会环境对人的发展起着很大的制约作用,是人的发展的()
荣格认为,纵观整个人生历程,人的前半生的发展更多地表现为()。
你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整学前教育内容。
有人认为,由于文化的影响是通过潜移默化的方式发生的,所以人们总是在消极被动、无目的地接受文化的影响。这一观点()①认识到了文化对人影响的特点②肯定了文化对人的影响③错误地认为人在文化面前没有自觉主动性④没有认识到文化对人的影响是深远持久的
“社会人”假设是组织行为学家提出的一种与管理有关的人性假设。“社会人”假设认为,人们在工作中得到的物质利益对于调动其生产积极性是次要的,人们最重视在工作中与周围的人友好相处,良好的人际关系对于调动人的工作积极性起决定作用。 根据上述定义,下列哪项是基于“社会人”假设的管理方式()
法国人文主义思想家()认为“与世界融为一体对人的判断力有着神奇而又明显的影响”。
“社会人”假设是组织行为学家提出的一种与管理有关的人性假设。“社会人”假设认为,人们在工作中得到的物质利益对于调动其生产积极性是次要的,人们最重视在工作中与周围的人友好相处,良好的人际关系对于调动人的工作积极性起决定作用。 根据上述定义,下列哪项是基于“社会人”假设的管理方式( )
工作的情况会对人的心情产生很大的影响,下面情况中人们一般不会感到沮丧的是()。
中华民族的“家”文化使人们对“家”有着强烈的热爱眷恋,“孝”文化使人们把赡养老人为之尽孝看作人生之大事。在我国90%的老年人认为居家养老是自己最中意的养老方式。由此可见()①文化决定人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③文化对人的影响来自于特定的文化环境④传统文化具有顺应变动性
性格色彩学将人的性格分为红、蓝、黄、绿4种颜色。它认为红色性格的人是快乐的带动者,做任何事情的动机很大程度上是为了快乐,心态开放,喜欢体验新鲜的东西,情感丰富而外露,容易情绪化,随性而又善于交际。根据上述定义,下列最符合红色性格特征的人物是:
美国心理学家()提出的期望理论认为人的积极性是否能够得到充分发挥,取决于工作目标实现的可能性的大小和相应奖酬对人的重要程度。
性格色彩学将人的性格分为红、蓝、黄、绿4种颜色。它认为红色性格的人是快乐的带动者,做任何事情的动机很大程度上是为了快乐,心态开放,喜欢体验新鲜的东西,情感丰富而外露,容易情绪化,随性而又善于交际。 根据上述定义,下列最符合红色性格特征的人物是:
人际距离与个人空间的研究,反映了人们的社会心理状态与自然环境距离有一定的关系,说明空间对人的心理及行为有很大的影响。()
心理学家认为家庭对人的影响主要是12岁以前,12-16岁是家庭与社会双向影响的时期。( )
卢梭认为,环境对人的影响最重要的是来自:
心理学家卡尔·荣格的理论认为,人们的信息获取有哪两种偏好?
心理学家认为家庭对人的影响主要是12岁以前,12-16岁是家庭与社会双向影响的时期。( )
心理学家卡尔·荣格的理论认为,人们的决策依据有哪两种偏好?
1.价值观是人们所看重的原则和品质,是人们内在的驱动力,因此在人的生涯发展当中起到很重要的、决定性的作用,甚至可能超过了兴趣和性格对人的影响。请判断对错。(√)
合理情绪理论认为,一件事物对人的影响大部分取决于()
对人的生活、工作、学习、健康有很大影响的情绪情感状态是()