荀子著有《荀子》一书,主张“隆礼重法”。礼制法制兼用,奠定了中国封建社会统治思想的理论基础。
法家针对“礼治”中的“人治”,提出()。
荀子礼法起源思想的重要内容包括()
儒家"人治"思想里的"人"指的是()。
荀子礼法起源思想的重要内容包括()。
儒家"人治"思想里的"人"指的是()
孔子的中心思想是“仁”,孟子的中心思想是“义”,荀子继二人之后提出“礼”,重视社会上人们行为的规范,反对神秘主义的思想,重视人为的努力。
荀子提出的人治思想包括()。
荀子思想中,与沈家本提出“有其法者,尤贵有其人”的主张较为接近的是()
荀子认为,在学习过程中人们的思想方法容易片面,妨碍认识事物的全貌。因此,他提出了()的思维方法
荀子的教学思想主要包括()
专制式人治管理思想,残余,及其对当今中国的危害
荀子的思想比孟子的思想更为完备。
荀子的思想相对于孟子的思想更为完备。()
当代我国由于缺乏系统的公民教育和法制教育,家长制、特权思想、官本位、人治思想盛行。()
我们在继承中国传统法律思想精华的同时,必须坚决反对和摒弃封建人治思想()。(0.0分)
孔子强调“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”;孟子强调“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“亲亲而仁民,仁民而爱物”;荀子则强调“仁者自爱”;墨子提出“兼相爱,交相利”的思想。这些都反映了中国传统文化________。
荀子思想的落脚点在于()。所以孟子认为人性本善,荀子认为人性本恶。
荀子的思想比孟子的思想更为完备。()
荀子认为,在学习过程中人们的思想方法容易片面,妨碍认识事物的全貌。因此,他提出了()的思维方法。
()是先秦法家思想的集大成者,继承和发展了荀子的人性恶思想。
人治指依靠个人意志的作用来管理政权实行政治统治,是依靠统治者个人的权威治理国家的一种政治主张。在中国,人治思想源于儒家文化。德治是中国古代的治国理论,是儒家学说倡导的一种道德规范,主张用道德去感化教育人。德治是人治的理想模式。 根据上述定义.下列文言文中最没有体现人治思想的是:
提出“哲学王”的人治思想的哲学家是柏拉图。()
我国在2500年前,孔子、荀子就提出来终身教育的思想。()