张扬最近一直在思考“我是谁？”问题。你推断他应该处于心理社会发展阶段的（）。
()理论提供了一种对世界更为复杂的理解。
为了分析影响系统的重要因素，找出产生某种结果的主要原因，系统分析人员广泛使用了一种简单而有效的定性分析方法，这种分析方法是（）
根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。（ ）
在下列选项中，（）描述了一种对数据进行表示、编码、传输和解码的数据格式。
被世界人类遗产委员会评价为简洁、生动地表达了一种对一个伟大文明的进步产生过伟大影响的宇宙观的建筑是（）。
自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。（）
构成公共选择理论核心内容之一的宪政理论，部分体现了一种对18世纪自由时期古典经济和政治理论观点的回归。（）
信息工程方法对面向对象方法的许多概念进行提炼．形成了一种更加严格、全面的方法。
（）诞生了一种进行变革的全新综合方法，称为组织发展（简称OD）。
超文本技术提供了一种对多媒体对象的管理形式，它是一种（）的信息组织形式。
根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。
20世纪90年代伊始，伴随着西方经济危机的加深和新公共管理运动的发展，出现了一种对美国政府行政改革产生很大影响的行政管理理论，即（）理论。
教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力。()
组织承诺体现了一种对组织的（）。
英国数学家D.G.肯德尔（D.G.Kendall）提出了一种对排队系统进行标识和分类的方法，即A/B/C方法。该方法中涉及的关键指标包括：（）
1957年，英国数学家D.G.肯德尔（D.G.Kendall）提出了一种对排队系统进行标识和分类的方法，即A/B/C标记法。那么，A、B、C分别代表的是（）
认同”是人们对自我身份的“确认”，及回答和解决“我是谁”的问题。
文字的出现提供了一种对文明再批判的可能性。
不停追问“我是谁”,慢慢形成整合的自我概念,对自己将成为怎样的人产生困惑的这一时期是（)。
韩波进入中学后，经常独自思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等间题。根据埃里森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于（）
8、什么阶段的死亡充当了一种对预料之外绝症来临的防御机制？
在教学过程中，为学习者提供或者建构一种对知识理解有意义的框架概念，用此框架概念促进学习者对知识或问题的进一步理解，这种模式的教学称为（）
