在学生（）年级时候适合以认识生涯类群为主，侧重于生涯探索。
以下哪个选项适合作为五年级下册《长方体和正方体的表面积》教学的知识目标（）。
以下各数的有效数字为几位： 0.0060为（）位；
从下列选项中为一年级下册《100以内数的认识》这节课选出体现对应三类目标的教学描述。（）
某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容，这种做法有违（ ）。
某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容，这种做法有违（）。
第一学段中“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和()
以下内容适合作为“梯形的面积”一节内容知识目标的是（）。
六年级嵘圆柱的体积》教学过程中，教师让学生通过小组讨论解决问题：圆柱体积怎么求。这一教学模式属十（）
就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症，社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务，协助小明了解他出现紧张情绪时的处理方式，对新事物的感知方式和动机的形成模式等内容，帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中社会工作者运用了该模式的（）治疗技巧。
以下各数的有效数字为几位： 6.023×1023为（）位；
对下列各数的修约正确的是（）。
巩固10以内各数的组成知识常见的方法有：（）
以下各数的有效数字为几位： pH=9.26为（）位。
某幼儿园把小学一年级语文教学知识作为主要教学内容，这种做法违背了（ ）。
近似数的加减，以小数点后位数最少的为准，其余各数约成比该数字（）的有效数字
用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐。
第一学段中“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和（ ）
下内容适合作为一年级《11-20各数的认识》的教数目标是（）
以下各数的有效数字为几位： π为（）位；
在六年级嵘纳税》一课教学中，（）教学模式适合本课教学。
三年级“口算乘法”适合的学习内容有（）。
写出下列各数的BCD码。（1)45（2)98（3)124（4)1998
19、下列各数中，属于合法的五进制数的是（）。
