根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。
下面关于艺术家地位与文艺复兴关系表达正确的一项是：（）
阅读以下文字，完成下面各题对全文的理解，正确的一项是（）
根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。
关于物质需要与精神需要的关系在广告中的重要意义的理解，正确的一项是（）
下面关于印和款的关系表达正确的一项是（）。
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是（）。
下面关于教学设计的理论与方法理解正确的一项是（）。
下面革命题材类小说，作品与作者对应关系不正确的的一项是（ ）。
明智帮助我们追求具体的善，下面理解不正确的一项是（）。
下面关于曾麟书与曾国藩的关系描述正确的一项是（）。
对“教学目标”的正确理解是做好教学方案设计的前提，那么，关于“教学目标”，下面说法正确的一项是（）
下面搭配正确的一项是（ ）。 ①孟子——君舟民水 ②墨子——尚贤 ③战国末期两位最著名的思想家、政治家——韩非、李斯 ④韩愈——《师说》 ⑤“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”——刘禹锡 ⑥《三字经》与《百家姓》、《弟子规》并称为中国传统蒙学三大读物。
下面关于毕达哥拉斯学派与美的关系描述不正确的一项是：（）
儒家与诸子百家的关系，下面理解正确的一项是（）。
下面对客观规律性与主观能动性的关系理解错误的一项是（）。
下面对于民族和人种的关系表达正确的一项是：（）
下面是对《虽有嘉肴》文章的理解，不正确的一项是（）
下面关于病毒和生物细胞的区别，理解正确的一项是（）
下面对于新课程标准下的作文教学，理解不正确的一项是（）
职业生涯规划与成功关系的理解说法不正确的一项是（）
