课堂问题行为产生的原因主要包括（）和环境因素。
下列不属于影响行为的“环境因素”的是（）
下列不属于健康相关行为的环境影响因素的是
下列不属于影响行为的"环境因素"的是（）
有的学生在课堂上忧心忡忡，不信任教师，害怕教师提问和批评；有的学生不信任自己的能力，缺乏信心和兴趣；有的学生在教室里焦虑不安，心神不定，常常手足无措，答非所问。这属于（）课堂问题行为的表现。
课堂中的问题行为大量是由教师的身心因素引起的。
青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干扰的一项是（）。
在课堂教学实施行为分类中，行为问题管理属于（）
最好的课堂管理，就是采取先行控制，在问题行为产生之前，采取条件优先，实施预防性管理，避免或减少问题行为产生的可能性。
简述体育课堂的问题行为主要表现及产生原因。
下列属于影响课堂交往的环境因素有（）。
引发课堂问题行为因素中，属于教师方面的因素有（）。
以下哪项不属于造成信息安全问题的自然环境因素？（）
班集体的规模属于课堂环境中的人环境，它也对课堂管理产生影响。
课堂问题行为产生原因之教师方面的原因有有：教育思想失当、课堂管理失策和（）
“不良家庭环境对青少年沾染毒品有很大影响，在吸毒人员中，很多家庭存在较多的问题”。这句话表述较为符合吸毒行为产生的环境因素中的（）。
下列影响消费者行为的因素中不属于环境因素的是()
下列属于课堂问题行为处理策略的是（）
造成学生课堂行为问题原因包括个体和家族环境的原因。（)
