1969年联邦德国首次成立的中央教育行政机构是（）
为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有（）
德国在教育改革方面比西欧各国缓慢，主要原因是（）。
德国在文化教育领域实行联邦主义，中央一级的教育行政机构叫（）
德华大学的医科是青岛最早的现代化高等医学教育机构，以德国的现代医学为后盾，非常重视学生的临床实践。
为了行使更多的联邦职权，联邦德国在l969年10月成立的中央一级教育行政机构是（）
德国现行学制中，实施中等教育的机构有：普通中学、实科中学和（）。
19世纪20年代中期后，德国幼儿教育机构出现了常设的、季节性幼儿教育设施。
德国联邦主要的教育协调、咨询和行政机构包括（）
德国初等教育的实施机构是（）
目前，德国主要的学前教育机构的创办人是（）
管辖德国的学前教育机构的部门是（）
世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
（）仍然是德国幼儿园教育的主要特征。
“第一次德国教育工作者会议”讨论的主要问题是（）。
德国职业技术教育的主要机构是（）。
下面不属于德国幼儿教育机构的是（）
德国早期学校音乐教育的内容主要是（）。
联邦德国学前教育机构通常为儿童组织的教育活动的类型有（）。
世界上最早的师范教育机构诞生于德国
德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，教育督导机构设()
以下属于联邦德国学前教育机构的有（）。
德国幼儿园教育的主要特征是
德国学前教育师资培养机构主要有（)
