对教师有很强烈的依恋感情，行动容易受情绪支配的是()
婴儿形成对父母的依恋是在（）时。
在依恋干预的治疗过程中，重要的是照料者和孩子之间进行积极互动，彼此之间身份认可无关紧要。
（）将婴儿对母亲的依恋表现分为4类：安全型依恋、反抗型依恋、回避型依恋、组织混乱、方向混乱型依恋
一般认为婴儿与主要照料者（如母亲）的依恋形成大约在生后（）个月。
依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比（J.Bowlby）认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切，特别愿意与母亲在一起，好象母亲是安全的基地，出现了对母亲明显的依恋。出现了这一依恋现象是在婴儿的（）
依恋是婴儿与照顾者之间的关系。
由于照顾者总是与满足婴儿的食物需要相联结，减少了饿这个基本的内驱力，从而使照顾者获得了二级强化，成了满足婴儿需要的客体。这是（）关于依恋的看法。
下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋（）
依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。
依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比（J.Bowlby）认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切，特别愿意与母亲在一起，好象母亲是安全的基地，出现了对母亲明显的依恋。当婴儿的母亲离开一段时间，婴儿便号啕大哭，母亲回来以后又不愿让母亲碰自己，其依恋类型为（）
依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种双向情感交流过程。
婴儿形成对妈妈特别的依恋是在（）
婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型，就是（）。
鲍儿比认为，婴儿形成三种类型的依恋：安全型、回避型、反抗型。
在母婴社会性交往、依恋形成的过程中，母亲对婴儿所发出的信号的（）和其对婴儿是否关心是最重要的方面。
孩子在（）岁之前的这段时间，如果照看者是比较固定的，对孩子的身心健康和智力发展有积极作用，容易形成比较良好的依恋安全性。
韦庄《菩萨蛮》是如何表达对“江南”依恋不舍得感情？
不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关。
如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是( )
提出婴儿—照顾者依恋理论的是( )?
大量 研究 已 表明， 婴儿 的 气质 对 依恋 类型的 影响 远远 大于 父母 的 养育 方式 对 依恋 类型 形成的 影响。
8、婴儿先天气质与其父母养育方式之间的匹配有助于安全型依恋的形成。
