（）将婴儿对母亲的依恋表现分为4类：安全型依恋、反抗型依恋、回避型依恋、组织混乱、方向混乱型依恋
一般认为婴儿与主要照料者（如母亲）的依恋形成大约在生后（）个月。
婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是()。
依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比（J.Bowlby）认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切，特别愿意与母亲在一起，好象母亲是安全的基地，出现了对母亲明显的依恋。出现了这一依恋现象是在婴儿的（）
下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋（）
依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。
依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比（J.Bowlby）认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切，特别愿意与母亲在一起，好象母亲是安全的基地，出现了对母亲明显的依恋。当婴儿的母亲离开一段时间，婴儿便号啕大哭，母亲回来以后又不愿让母亲碰自己，其依恋类型为（）
小孩在母亲在时有安全感，对外界反应积极。母亲的离开会引起小孩明显的不安。当母返回时，他有温暖的回应。这类婴儿对母亲的依恋表现为：（）
婴儿形成对妈妈特别的依恋是在（）
儿童对父母依恋的主要功能表现为（）
婴儿很少表现出分离抗拒，甚至对母亲也有意回避和忽视。这类婴儿对母亲的依恋表现为（）
鲍儿比认为，婴儿形成三种类型的依恋：安全型、回避型、反抗型。
在母婴社会性交往、依恋形成的过程中，母亲对婴儿所发出的信号的（）和其对婴儿是否关心是最重要的方面。
儿童对父母的依恋是情绪。
婴儿对妈妈是否在场无所谓，婴儿对妈妈的离开没有紧张不安、对妈妈的返回也不予理会，这样的依恋关系叫做（）
当婴儿感觉到依恋对象在身边时，会觉得安全和放心；当依恋对象离开时，婴儿会感到焦虑、不安、害怕，甚至沮丧和愤怒。
不安全依恋是婴儿天生形成的气质类型，与后天环境无关。
在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（ ）。
如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是( )
从家庭教育来看，影响学步期儿童探索的重要因素是与儿童建立的健康的依恋关系以及父母在婴儿期是否给予儿童行动的自由。
婴儿对主要照料者十分依恋，形成专门的感情联络，是依恋的（）阶段特点
随着婴幼儿认知能力的发展,大约在（）以后,婴幼儿与父母建立了一个稳定的亲子关系,婴幼儿形成了依恋
大量 研究 已 表明， 婴儿 的 气质 对 依恋 类型的 影响 远远 大于 父母 的 养育 方式 对 依恋 类型 形成的 影响。
8、婴儿先天气质与其父母养育方式之间的匹配有助于安全型依恋的形成。
