鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()。
孟子精神中有较刚强的一面,比如他所说的“舍生取义”就是一个代表。
提出“舍生取义”这一人生理想的是()。
以下哪一个典故是先秦君子舍生取义的典范()
述评儒家的“杀身成仁,舍生取义”的人生哲学及其现代意义?
“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”这句话体现的中华民族的一种美德是()。
“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()
“杀身成仁,舍生取义和康德说法是不同的。“
“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”语出
程婴自杀体现了义大于生命,舍生取义的道德传统
以下哪一个典故是先秦君子舍生取义的典范?()
在当代践行舍生取义的说法正确的是?()
对“舍生取义”的理解,下列正确的是()。
关于舍生取义的地位,说法正确的是?
延安精神是继承弘扬中华民族优秀传统文化而培育形成的,以下属于中华民族优秀传统文化的有()①自强不息的奋斗精神 ②精忠报国的爱国情怀 ③舍生取义的牺牲精神④天人合一、天下为公的社会理想
孔子言“杀身成仁”,孟子讲“舍生取义”体现了中华民族对道德修养和道德教化的重视。
孟子曰:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这句话正确阐述了()
《告子上》中写到鱼,我所欲也,能常,亦我所欲也,工者不可得康,含全而取得掌者也,生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生办我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也:死办我所器,所恶有甚于死者,故患有所不职也,这体现了孟子的()价值原则
同舍生皆被绮绣 的“舍”是什么意思()
“鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()
42、孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明,人的生命是有限的,而生命的价值却是_____的。