优秀的组合字体设计作品从多方面体现，下面错误的一项是（ ）。

A . 《汉宫秋》—马致远—元代、《草叶集》—惠特曼—英国（美国）。 B . 《喻世明言》—凌蒙初—明代、《浮士德》—歌德—德国（冯梦龙）。 C . 《秋》—巴金—现代、《钦差大臣》—屠格涅夫—俄国（果戈理）。 D . 《围墙》—钱钟书—现代、《静静的顿河》—肖洛霍夫—苏联

A . 晚年画自画像 B . 迄今为止他的油画技法是一座高峰 C . 作品《杜普教授的解剖学课》 D . 17世纪美国著名画家

A . A、字则诚 B . B、生于1406年 C . C、号菜根道人 D . D、浙江瑞安人

A . 凉风绕曲房，寒蝉鸣高柳一立秋 B . 浮甘瓜于清泉，沉朱李于寒水——大暑 C . 湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓一一谷雨 D . 晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时——惊蛰

A . 单击"格式"下拉菜单中的"字体"命令 B . 单击"格式"下拉菜单中的"幻灯片配色方案"命令 C . 单击"格式"下拉菜单中的"应用设计模板"命令 D . 单击"格式"下拉菜单中的"替换字体"命令

A . 刀具可以送给任何人 B . 送中国人礼物时，礼物不应该在馈赠人面前打开 C . 送日本人礼物数量勿为“四&rdquo

A . 《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》及自传体小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》都是俄国著名作家列夫•托尔斯泰的著作 B . 辛弃疾，字幼安，号稼轩，他与北宋苏轼同是著名的豪放派词人，并称苏辛 C . 《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《九三年》、《笑面人》都是法国著名作家雨果的作品 D . 剧本《伪君子》、《吝啬鬼》、《贵人迷》是17世纪法国悲剧作家莫里哀的著作

A . A、设计单指的是视觉的含义 B . B、设计是一个涉及社会学和伦理学的行业 C . C、大设计的时代在中国还远未到来 D . D、设计在理论层面主要是社会学和伦理学的解读

A . 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》及自传体小说三部曲《童年》《少年》《青年》都是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的著作 B . 辛弃疾，字幼安，号稼轩，他与北宋苏轼同是著名的豪放派词人，并称“苏辛” C . 《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》《笑面人》都是法国著名作家雨果的作品 D . 剧本《伪君子》《吝啬鬼》《贵人迷》是17世纪法国悲剧作家莫里哀的著作

A . 位于杭嘉湖平原西端 B . 南邻吴兴县 C . 黑瓷的胎多呈砖红、紫色或浅褐色 D . 兼烧黑瓷和青瓷

A . 火山活动可以形成多种矿产，最常见的是硫磺矿。 B . 火山和地热是一对孪生兄弟，有火山的地方一般就有地热资源。 C . 火山的形成涉及一系列物理化学过程。 D . 死火山是指史前曾发生过喷发，但在人类历史时期没有喷发而且将来一定不会喷发的火山。

A . A、荷兰后印象派画家 B . B、作品《夜间咖啡馆》 C . C、他将强烈的情感诉诸画面 D . D、出生于银行世家

A . A、公司善待员工，保证员工与企业共同发展 B . B、公司善待客户，以客户为中心，始于客户需求、终于客户满意 C . C、公司善待员工，从公司自身利益出发制定政策，保护员工利益不受损失 D . D、公司善待合作伙伴，互利互惠，合作共赢，努力营造健康、和谐、有序的运营和发展环境

A . A、塞尚把绘画由对客体的模仿转向了对人的心灵的表达 B . B、他最崇拜德国古典主义画家普桑 C . C、《圣维克托尼尔山》 D . D、重视色彩视觉的真实性

A . 高尔基---《海燕之歌》 B . 艾略特---《荒原》 C . 肖洛霍夫---《一个世纪儿的忏悔》 D . 卡夫卡---《判决》

A . 秦始皇——皇帝制度 B . 明太祖——宰相制度 C . 明成祖——内阁制度 D . 雍正帝——军机处

A . 课堂上提问应依据一般学生的学习水平提出一般难度的问题 B . 在A班已经成功实施的教学设计可以照搬到同年级B班，效果一定会很好 C . 同一堂课，不同的学生的学习目标层次应一致 D . 学习中的困难问题可以加以改造，使之变成若干个由浅入深的问题

A．这个火车站管理混乱,乱扔垃圾的现象（蔚然成风） B．在那（蹉跎岁月）,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊 C．想不到昔日的浪子今天却成了英雄,这就不得不令人（刮目相看） D．菊花盛开，（姹紫嫣红），煞是好看

A、路遥——《草房子》 B、陈伯吹——《稻草人》 C、叶圣陶——《儿童文学简论》 D、金波——《绿色的太阳》