两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。下列哪项不是t检验的注意事项（）。
成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T是（）。
成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（）
当两总体方差不齐时，以下哪种方法适用于两样本总体均数比较（）。
两样本比较时下列哪种情况第二类错误最小（）。
两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）
两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。t（）。
方差不齐时，两样本均数比较应采取什么方法做假设检验？
两样本均数比较时，分别取以下检验水准，以下哪种情况所犯第二类错误最小（）
计量资料两样本均数的比较用下列哪种方法？ （）
两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时（）。
成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T为
成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T为( )
两样本均数比较，差别有统计学意义时，P值越小说明:
智慧职教: 两样本均数比较,差别具有统计学意义时，P值越小，越有理由认为两总体均数不同。
在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则越有把握相信两样本均数不同。
在两样本均数比较的t检验中，若检验统计量t值越大，则可认为
两样本均数比较（双侧)的t检验，检验统计量t=1.45，α=0.05统计推断为A．两样本均数的差别有显著性B．
成组设计的两样本比较的秩和检验中，出现测定值相同情况的编秩方法为
4、满足参数统计分析方法条件的数据用非参数统计分析方法，下列哪项正确（）。
