研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）
艾宾浩斯使用遗忘曲线来表明遗忘进程的不均衡规律是（）。
从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为()
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（ ）。
研究表明遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（）。
从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为（）
艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是匀加速的。
“遗忘曲线”表明，遗忘进程是不均衡的，呈（）。
遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。(心理学)
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（ ）。
遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现（）的负加速趋势。
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为()
遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）。
艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
最先对遗忘现象进行研究的是19世纪末德国心理学家艾宾浩斯。通过实验，他提出了著名的“遗忘曲线”。艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是不平衡的，遗忘进程呈现“先慢后快再慢”的趋势，随后便趋于平稳。
研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )
艾宾浩斯遗忘曲线表明了记忆的保存量随时间而变化的规律，即遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的规律。
遗忘：对识记过的材料不能再认与回忆，或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘进程不均衡，有“先快后慢”的特点。()
艾宾浩斯的遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的，遗忘进程是不均衡的，“先快后慢”。在学习中，我们应该（）
艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是？ A.先快后慢 B.先慢后快 C.前后一样快 D.没有规律
艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，而且在最初的时间里遗忘速度很快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐慢下来，过了相当长时间后，几乎不再发生遗忘。影响遗忘进程的因素有很多，下列表述不正确的是（）
研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）
艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘的进程是不均衡的，在识记的最初时间内遗忘很快，以后逐步缓慢，到了一定时间，就几乎不再遗忘，也就是说，遗忘的规律是（ ）。
