下列哪一项不是gateface门面的功能（）。

A . 资金快速增值 B . 转移风险 C . 补偿损失 D . 融通资金

A . 即时通信模块 B . 空间编辑器 C . 浏览器 D . 搜索引擎

A . A．清除代谢废物 B . B．调节水、电解质和酸碱平衡 C . C．重吸收有用的物质 D . D．内分泌功能 E . E．合成蛋白质

A . 教师利用BBS发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善 B . 教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享 C . 教师利用共享空间共享各种资料文件 D . 利用聊天工具与其他老师交流

A . Km值是酶的特征物理常数，可用于鉴定不同的酶 B . Km值可以表示酶与底物的亲和力，Km值越小，亲和力越大 C . 比较Km值可以估计不同酶促反应速度 D . Km值可以选择酶的最适合底物

A . A、传递氢 B . B、转移基团 C . C、决定酶的专一性 D . D、某些物质分解代谢时的载体

A . 收集与管理课件、教案等教学资源 B . 发布课程安排 C . 进行作业布置 D . 展示个人风采

A . A、导向功能 B . B、管理功能 C . C、分配功能 D . D、调控功能

A . 教师可以随意制作自己的网站，发布信息 B . 可以BBS讨论，也可以即时聊天讨论 C . 有考试系统，可在线考试，支持题库抽题 D . 可以共享文件

A . A.他可以给课程专家发送消息，但不能发图片 B . B.他可以利用gateface将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家 C . C.他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论 D . D.应用gateface时他无法启动摄像头

A . 呼出气的贮存 B . 吸气时供气 C . 监测呼出气二氧化碳浓度 D . 作手法辅助或控制呼吸 E . 可供自主呼吸时的呼吸监测之用

A . 查看数据 B . 输入数据 C . 对数据进行分组 D . 进行计数等统计计算

A . A．润滑作用 B . B．防御作用 C . C．吸收作用 D . D．消化作用 E . E．修复作用

A . A、诱导移植排斥反应 B . B、参与胸腺T淋巴细胞分化发育 C . C、参与自身免疫耐受的形成 D . D、参与抗原的呈递 E . E、参与调理吞噬

A . A、数据转换 B . B、路由选择 C . C、网络存取控制 D . D、数据缓存

A . 不需要域名 B . 不需要服务器 C . 不用写代码 D . 教师学生之间可以有各种沟通方式

A . 信息反馈 B . 分散风险 C . 有利促销 D . 增加成本

A . 导出 B . 备份 C . 复制 D . 还原

A . 传递电子 B . 某些物质载体 C . 决定底物专一性 D . 转移基团 E . 传递氢

A . 运输 B . 调节 C . 防御 D . 传染

A . A、将飞机稳定在其重心附近 B . B、操纵飞机舵面俯仰、横滚和偏航的位置 C . C、获取并跟踪飞行航径 D . D、控制飞机自动着陆或复飞

A . 域名 B . 服务器 C . 数据库 D . 写代码

A．感应传导信息 B．运行全身气血 C．联络脏腑支节 D．调节机能平衡 E．调节水液

A．转移集团 B．传递氢 C．传递电子 D．决定酶的专一性