二战结束以来,社会主义国家与资本主义国家相互借鉴了解决社会经济问题的做法,这表明社会主义与资本主义的“趋同论”是有道理的。
提出“技术——经济趋同论”的是()。
人际交往的理论包括()、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。
从价值观角度来考察教育,形成了三种教育本质论,即个人本位论、社会本位论和文化本位论。
目前中国社会学界普遍认同社会构成的“三要素”论,包括()。
社会趋同论是()提出的。
关于社会分层的冲突论与功能论,下列说法正确的有()
“社会运行论”、“社会转型论”、“学科本土化”与“社会互构论”的提出者是?()
社会趋同思想的渊源,可以追溯到()对生物趋同现象的解释。
个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论,试图对受众有选择的接受信息行为作出解释,它们的共同点是都承认受众具有()。
丁伯根的社会趋同论的观点是()。
2014年央视春晚,由匈牙利人演绎的舞蹈《符号中国》,以其独特的创意和充满中国元素的画面,令我们倍感亲切又耳目一新。这说明()①各国文化既相互交流又逐渐趋同②文化既是民族的又是世界的③理论创新是社会变革和发展的先导④创新推动人类思维和文化的发展
社会趋同论的基础是()。
社会趋同论最早是谁提出的。()
对“社会是否存在”这一问题不同的看法,形成两大不同的理论学派,一是社会唯名论,二是社会唯实论(也叫社会实在论),下列持社会唯实论观点的学者是:()
教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”,米德是互动论的创始者
“社会趋同论”的主要根据是认为资本和全球化在社会现代化进程中具有决定性的作用。()
( )的社会交换论被称为结构交换论,因为他研究的重点不在于人际关系,而在于社会结构。他认为交换的主体可以由个人扩展到群体和社会组织,于是交换也可以创造社会制度和社会结构。
青少年犯罪的社会学原因论认为犯罪的主要因素是社会因素,犯罪心理的产生和发展无不受社会因素的制约。德国的犯罪学家、刑法学家李斯特是犯罪社会学派的代表人物之一。1930年后,犯罪的社会学派理论得到了蓬勃的发展,出现了一些分支学说:社会环境论;模仿论;不同接融论或差异结交论、异化交往论、不同联系论;文化冲突论;社会异常
提出“社会趋同论”的是哪位社会学家:
不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态,这是哪种社会现代化理论的观点( )<br> A.信息社会论 B.社会趋同论<br> C.依附理论 D.后工业社会论
评述教育目的上的个人本位论与社会本位论。
趋同论是指资本主义向社会主义趋同。()
文化的养成蕴藏在人民大众的生活、生产的历史积淀中,它必须经过千般交流、万般淘洗,才能成为一个民族乃至人类基本价值的最大公约数。因此,建设社会主义文化强国,繁荣社会主义文化,需要()。①立足社会实践,满足人民群众多样化的文化需求②拥有开放的心态,吸收和借鉴一切优秀文化成果③尊重文化多样性,促进世界各国文化的趋同发展④培育和弘扬传统文化,以传统文化凝聚社会共识