教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备（）的职业道德。
参加职称评定的教师必须是（）的各级各类中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校教师和教研室（教师研修中心）、教科所、少年宫、电化教育馆中专门从事中小学、幼儿园教育教学与研究工作，并已获得相应教师资格的教师。
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。
（）是指教育领域的行政管理，即国家权利机关为实现一定的目的，对各级各类教育进行组织管理和领导的行政活动。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。
我国国家规模的档案事业，是以档案室为基础，以各级各类档案馆为主体，以档案专业教育、科学技术研究、宣传出版、交流与合作等工作为手段和条件，以各级档案事业管理机关为组织和管理全国档案事业领导核心的具有中国特色的社会主义档案事业体系。
尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
教育教学的态度与行为中要求教师要尊重教育规律和（），为每一位中学生提供适合的教育。
各级各类干部关于思想政治教育的责任？
《教师资格条例》实施办法明确，各级各类学校师范教育类专业毕业生向什么部门认定教师资格（）。
学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
职业教育教师是指在各级各类职业学校中从事教育教学工作的人员，是现代教师队伍的一个重要组成部分。
教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（ ）职业道德。
学前教育机构的领导和教师要尊重家长，平等对待家长，这体现的是求实性原则。
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）的职业道德。
在我国，直接负责统筹和领导全国各级各类教育工作的部门是（）
专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。
教师学是以各级各类教育机构的教师的各种问题作为自己研究的对象的。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2027年)》提出，要促进民族地区各级各类教育协调发展。（)
牛继荣副总经理在2018年安全生产工作会上指出：构建责任明确、形式多样、管理规范的安全培训体系，将安全监督管理纳入各级领导干部培训内容，狠抓新人员安全教育和基本技能培训，切实提高各类作业人员安全意识、危险源辨识能力，全面实现持证上岗。公司上下要树立（）的理念
