19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是（）。
19世纪中期西方现实主义美术流派的代表人物是( )。
19世纪20年代中期至40年代末，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物（）
早在17世纪70年代，英国议会中就形成了托利党和辉格党两个政治派别，到19世纪30年代，托利党形成并改名（）。
近代维新变法思想的真正产生和出现是在19世纪70、80年代，其代表人物有（）等。
19世纪30年代法国空想共产主义的主要代表人物是（）。
19世纪70年代以后、主张学习西方的科学技术、同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。
20世纪70年代台湾乡土文学代表人物有（）
在19世纪30年代的经济学论战中，李嘉图学派的核心人物有（）。
19世纪50－60年代，俄国革命民主主义者的代表人物是（）
存在主义思想出现在19世纪中期。早期的存在主义代表人物是丹麦人
19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）。
19世纪20年代中期至40年代末，在英国幼儿学校的影响下，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物是（）
19世纪中期至末期，英国“工艺美术运动”的代表人物（）。
19世纪初期，英国古典经济学的杰出代表人物是（）.
19世纪60年代，主张学习西方的洋务派代表人物包括（）
19世纪60年代，主张学习西方的洋务派代表人物包括
19世纪70年代早期改良主义代表人物有
19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（
19世纪50-60年代，俄国革命民主主义者的代表人物是()。
19世纪70年代以后，主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的代表人物有（）
