教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
海上求生训练的最终目的是使受训者较全面地掌握有关求生的知识技能。（）
在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）
微格教学法（又称微型教学法），产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力，借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。
微格教室是一种利用现代视听设备（如摄像机、录像机等），专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。
微格教学可以用于训练以下哪些教学技能（）。
（）是一种有目的的、有计划的教学形式，它通过一定的组织方式，对受训者施加一定的影响和约束，使他们获得一定的知识与技能。
海上求生训练的目的是使受训者能够正确使用各种救生设备，掌握求生的知识、技能，树立求生信心。（）
微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。
在对教学技能进行训练之前，要通过多种途径为受训者提供有关技能的直观范例，使其形成清晰的表象，对训练目标和质量规格有一个形象的认识的原则属于（）。
通过专门的教育机构多受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统的传授知识技能，培养品德，发展智力和体力的教育活动是（）
微格教室一般用于师范院校的学生和在职教师教学技能训练的模拟教学活动。
教育家（）曾说我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
微格教学就是小教室的课堂教学。
讲授语就是继（ ）之后，教师向学生系统、连贯而完整地讲解教材，传授知识和技能，培养情感态度和价值观的教学口语形式。
幼儿英语词汇教学的目的就是帮助幼儿把英语（）交际的技能。
教育是指通过专门的教育机构对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织、有系统地传授知识、技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动。
在核安全工作中，奖励与惩罚的目的是非常明确的，那就是吸取经验教训、改进工作。要在单位厂形成安全氛围，形成一种()的气氛。
海上求生训练的最终目的是使受训者较全面地掌握有关求生的知识技能（）
美国斯坦福大学率先将“微格教学”用于教师专业技能培训是在哪年
39、英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能，培养学生的应试能力。（）
教练员通过生动明确的语言，系统而有重点地向受训者传授教材内容和有关知识的方法，是（）
下载“微格课教学设计模板”，填写其中 的第一部分 教学课题、学科、年级、时长填写完整，1分 有教学背景分析，1分 有学习目标，1分 有训练技能名称，1分
