说明下列句中黑体字的词性和意义。 今不取,后世必为子孙忧。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 向其先表之时可导也,……此其所以败也。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 直不百步耳,是亦走也。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 虽然,不可不为生言之。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 吴广素爱人,士卒多为用者。
说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用。 君子疾夫舍曰“欲之,而必为之词。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 树成阴而众鸟息焉。
“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。”出自于( )。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 吾知所以距子矣。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 庖丁为文惠君解牛。
《()》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”就是出自于该书的名句。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 寡人不祥,被于宗庙之崇。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 之二虫又何如?
说明下列句中黑体字的词性和意义。 吾长见笑于大方之家。
青,();冰,水为之而寒于水。
“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”出自()。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 奚以之九万里而南为?
()指出“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”。
说明下列句中黑体字的词性和意义。 卫太子为江充所败。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。这体现的师生关系是()
“冰,水为之而寒于水。”句中介词“为”的意思是
荀子《劝学》原文君子日:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝豉而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。