说明下列句中黑体字的词性和意义。 冰，水为之而寒于水。
诸寒之而（）者取之阴，热之而寒者取之阳，所谓求其属也。
“诸热之而寒者，取之阳”，是指（）
“青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》的哪一篇？
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持，细心教导。本诗的作者是谁？
“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”出自于（ ）。
说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用。 青，取之于蓝而青于蓝。
《（）》的文章标志着先秦说理文的成熟。“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”就是出自于该书的名句。
青，（）；冰，水为之而寒于水。
“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”出自（）。
（），而青于蓝；冰水为之，（）。荀子《劝学篇》
（）指出“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”。
“青出于蓝而胜于蓝”一语的本义是（ ）
“冰，水为之而寒于水。”句中介词“为”的意思是
下列语句与出处对应错误的是（）。 A．不战而屈人之兵――《孙子兵法》 B．知之为知之，不知为不知，是知也――《韩非子》 C．天时不如地利，地利不如人和――《孟子》 D．青出于蓝而胜于蓝――《荀子》
青出于蓝而胜于蓝所反映出师生关系应具备的特点是（）
经过一段时间的学习,学生也有可能超越教师，即“青出于蓝而胜于蓝”。这体现了教育者与受教育者的地位有一定的（）
“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生的关系应具备的特点是（）
“青取之于蓝而胜于蓝”与“师云亦云”是否矛盾？
荀子《劝学》原文君子日：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝豉而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
8．下列句子中加点介词“于”的意义，用法相同的一组是：（） ①青取于蓝，而青于蓝 ② 善假于物也 ③ 寡人之于国也 ④屈原至于江滨 ⑤颁白不负于戴于道路矣 ⑥冉有、季路见于孔子
“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”的论述出自先秦时期著名文学家（）。
