各级各类学校师范教育类专业毕业生可以持毕业证书，向（）申请直接认定相应的教师资格。
《教师法》规定：取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
《教师资格条例》规定，申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料（）
非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行（）和（），考察其教育教学能力。
《中华人民共和国教师法》具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历的，可以担任哪一级别的教师（ ）
院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前中国中小学教师在职教育的一种主要模式。
根据新课程改革理念，应全面实施（），严把教师进口关，优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。
教师资格证认定中，不能明确全日制专业是否为师范类应根据（）和毕业生推荐表审定。
1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》，根据文件精神，下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任？（）
教师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了教师资格证书，就能终身从教了，王某的想法( )。
取得初级中学教师，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
规定中小学教师必须是师范大学和教员大学毕业生的是（）
《教师资格条例》实施办法明确，申请认定教师资格者应当在规定时间向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列哪些材料？（）
《教师资格条例》实施办法明确，各级各类学校师范教育类专业毕业生向什么部门认定教师资格（）。
取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学()及其以上学历。
根据我国《教师法》的规定，取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业以上学历。
取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其 以上学历
2015年申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，其它中专学历和职高学历不达标。
国家鼓励非师范高等学校毕业生到高等院校或者职业学校任教。（)
国家鼓励非师范高等学校毕业生到专科院校或者职业学校任教。（)
为提高师范生生源质量，《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出对符合相关政策规定的，采取()等方式，吸引优秀青年踊跃报考师范院校和师范专业。
教育部10号令《教育资格条例》实施方法第16条规定：各级各类学校师范教育类专业毕业生可持（）向任教学校所在地或户口本所在地教师资格认定机构申请直接认可相应的教师资格
根据《中华人民共和国教师法》规定，下列说法错误的是（)。A、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
2001年试行的《重庆市教师资格制度实施细则》中规定：非师范专业毕业申请相当教师资格的人员，申请非高等学校教师资格者，应当在教育行政部门委托的相当学校补修（）课程，经考试合格并取得单科结业证书
