心理不健康就是心理不正常的表现，每个人或多或少都存在心理不正常现象。
公民出于某些不正常或不健康的心理或感情甘愿蒙受不应有的处罚而作虚伪供述，被判处刑罚的，国家不承担赔偿责任。
身体健康不一定心理健康，心理健康不一定身体健康。
判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（）
心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同，说明（）
心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生，教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。
心理异常与正常的评判依据中，（）标准认为出现心理疾病的症状为心理不健康，否则为心理健康。
心理健康意味着没有任何消极情绪。
从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为心理正常与心理异常两大类，心理正常就是心理健康，心理不健康就是心理异常。
从人的心理与精神的角度分析健康问题，可以把人分为（）两大类，心理正常又可以分为心理健康和心理不健康两种状态。
健康的身体特别是健全的大脑乃是健康心理的基础。具备健康的身体，个人的情感、意识、认知和行为才能正常运行。身体不健康不会影响心理健康。
心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。()
研究心理变化和行为活动如何影响生理活动及其相互作用()研究维持心身健康的原则和措施，以保持和增进心身健康，从而达到预防疾病发生的目的()研究行为的不正常偏离，揭示异常心理的种类、产生原因、发病机制和演变规律()
心理不健康与不健康的心理和行为是等同的。（）
健康不仅是指没有疾病或不正常的现象存在，进而还指每个人在生理方面、心理方面以及（）方面能保持最佳、最高的状况。
心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。
1、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。
2. 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。
“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。（ ）
要判断一个人的心理健康状况,对于偶尔出现的一些不健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（2.0分）
“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。( )
积极心理健康意味着一个人
从现象上看，幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲，但必须是一种有意识的理性的倒映，它离不开不开人的正常思维和健康的心理，所以幽默是人类健康心理的一种反映。根据上面陈述．可以推出下列哪一结论？（）
判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。 判断对错（）
