班主任作为班级工作的组织者,负有促进学生身心健康成长的责任。在进行心理健康教育时,其对象主要以()为主。
心理健康教育强调以()为主面向全体学生有目的、有计划、有组织、有系统地进行。
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
心理健康教育的对象应以()学生为主。
欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目,拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。其次应该对学生开展牙周保健的口腔健康教育活动,健康教育的重点应该是()。
欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目,拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。其次应该对学生开展牙周保健的口腔健康教育活动,健康教育的重点应该是()
心理健康教育中,小学生活动应以()为主
大学生心理健康教育应该以预防为主,()
()是人成长的外部环境,教育者应该为学生的成长不断营造适合于学生心理特征的教育环境。
就工作对象而言,学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主()
心理健康教育的对象是以()为主。
欲对某社区的小学生开展牙周疾病的预防项目,拟根据学生不同情况采取不同的预防措施。其次应该对学生开展牙周保健的健康教育活动,健康教育的重点应该是()
心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。
在健康教育活动中,人际交流技巧的培训对象首先应该是()
心理健康教育的对象应以下列何种对象为主()
心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。
大学生心理健康教育要以预防为主。 ( )
智慧职教: 确定健康教育对象的学习方式应该在健康教育评估这一环节完成
大学生心理健康教育的主要服务对象是:( )
小学低年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段,心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
心理健康教育的对象的主要组成是()A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生
“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容,那么,小学教育质量的评价应当以()为主体。
青年学生的心理健康教育应该以预防为主()
小贝通过班主任的教育,不仅知道自己要遵纪守法、尊老爱幼,而且知道自己作为学生应该以学习为主.遵守学校纪律,积极完成作业。这体现了教育促进()的社会化