（）也是同时代的重要书家，他是赵所提倡的复兴晋人书法潮流中最为执着的典型。
14世纪由意大利开始的思想解放运动的名称是什么？它提倡以人为中心，对当时社会产生了怎样的影响？
人文主义是文艺复兴的核心思想，它提倡以人为本，提倡人性，反对神性。
16―17世纪提倡唯物主义的科学研究方法的意大利卓越思想家是（）。
我们所提倡的以人为本，主张人是发展的根本目的；人是发展的根本动力；发展的成果惠及全体人民。
“爱满天下”是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。“师爱”是陶行知师德思想的核心。
高效课堂提倡“以人为本、关注生命”的人本主义教育思想。（）
文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。
李贽被称为明代“文艺复兴”的领路人，其思想与欧洲文艺复兴的先驱但丁思想的相似点有（）①挑战正统权威②反对神权统治③提倡个性解放④批判君主专制
文化管理以“人”为本，强调尊重人、关心人、理解人、满足人、发展人，提倡在满足必要物质需要的基础上，尽量满足人的精神需要。
胡风文艺思想的核心在于强调作家的“主观战斗精神”，提倡主体的“自我抒张”与“自我斗争”。
毛泽东撰写的反对教条主义、提倡实事求是思想的代表作是（）
大胆地肯定自然,反对禁欲主义是文艺复兴时期的艺术所提倡的。()
中世纪欧洲时期,提倡以人为中心,反对以神为中心,提倡人的个性解放。()
提倡社会主义的核心价值理念能有效改造整个社会的风气。()
大胆地肯定自然，反对禁欲主义是文艺复兴时期的艺术所提倡的。（）
人文主义思想提倡以人性反对神性
人文主义思想提倡易人性来反对神性,以人权反对神权。()
智慧职教: 我们现在所提倡的“________”，内在地吸收了历史上所创造的一切思想精华，是对马克思主义人本价值理念认识的发展和深化，体现着价值尺度从“物”到“人”的转移。
人文主义思想提倡以文性反对神性
根据我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义公德，在人民中进行()的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。
国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、（）的公德。
文艺复兴时期，但丁、莎士比亚等主张以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这些主张（）
国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的公德，在人民中进行（）.（）和（）.（）的教育，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育，反对资本主义的.封建主义的和其他的腐朽思想
