在梅因看来,罗马财产法的历史是()。
古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。
古希腊罗马时期的哲学心理学思想的中心问题是探讨()问题,从而把()作为心理学的研究对象。
按罗马债权法关于契约的分类规定,借贷契约属于()
纵向比较研究是把历史上某个时期或者是当代不同社区的宗教民俗进行比较。
罗马法将登记于债权人帐簿而发生效力的契约称为()
古罗马国家发展的历史时期可分为()。
《罗马法》规定:“武力和畏惧完全与自愿的同意背道而驰,而后者乃诚实契约之根基;容许任何此类行为都是悖逆道德的。”又规定:“世代相传的习俗应受到尊重和服从,不得轻视,但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。”由此可见,罗马法()
在契约的分类方面,黑格尔继承了康德的分类方法,其中他又把交换契约分为()。
梅因认为契约是()。
在罗马法的四类契约中,最古老的一类是()
古希腊、罗马时期,人们把()和艺术等同看待。
梅因认为,罗马法时期契约种类包括()。
英国著名法律史学家梅因(1822-1888年)说:“我找不出任何理由,为什么罗马法律会优于印度法律,假使不是有‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典型。”梅因意在强调()。
借贷契约在罗马债权法中属于()
下列关于罗马法时期契约种类的表述正确的有()。
西欧()时期曾经兴起了一个研究和采用罗马法的热潮,形成了注释法学派,史称罗马法复兴。
纵向比较研究是把历史上某个时期或者是当代不同社区的宗教民俗进行比较。()
罗马法中的“家父权”是可以把孩子出售的。
古典时期的《罗马法》体现了()和()的张力。
把历史上某个时期或者是当代不同社区的宗教民俗进行比较属于纵向比较研究。()
罗马法中的“家父权”是可以把孩子出售的。()
()的亨利.梅因将社会进步的运动概括为从身份到契约的运动。
罗马法规定,善意和诚信是有效缔结契约的前提。具有欺诈故意的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。这反映出罗马法()