首创“幼儿园”名称，被认为是近代学前教育理论的奠基者的教育家是（）。
下列哪位画家的绘画实践和理论建树开创了中国绘画的新时代？（）
我国近现代学前教育发展历史上，（）先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长，教育即生活”观念的先驱者之一。
如何在实践中应用学习迁移理论对学前儿童进行教育指导？
1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。
在中国教育史上，最早提出并实践“教授治校”主张，开创了中国近代大学民主管理的先河的是（）。
近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）的演变而产生、发展的特性。
作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）
近代中国第一个学前教育法规是（）
黄炎培提出的职业教育社会化和（）的命题，以及他在实践中做出的努力，在中国职业教育史上具有开创性的意义。
中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。
建国初期到“十年浩劫”之前，对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是（）
社会主义500年的历史至今经历了六个时间段，即空想社会主义产生和发展，马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系，列宁领导十月革命胜利并实践社会主义，苏联模式逐步形成，新中国成立后中国共产党对社会主义的探索和实践，中国共产党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。
被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是（）。
学前儿童语言教育的研究方法主要有为：（）、（）和（）等理论与实践相结合的综合方法。
（）是我国近代审美教育思想的集大成者，他不仅在审美教育理论上多有建树，而且是颇有成就的审美教育实践家
创办于1901年的《教育世界》，是中国近代最早刊行的教育杂志。引进（）学前教育的经验，对清末民初蒙养院制度和蒙养园制度的建立和实施发生很大影响。
近代中国最早运用西方哲学、美学、文学观点和方法剖析评论中国古典文学的开风气者又是中国史学史上将历史学与考古学相结合的开创者确立了较系统的近代标准和方法的是（）
在西方，福禄培尔是近代学前教育的开创者；在中国，开创有民族特色的中国现代儿童教育的是（）。
新民主主义革命理论是应近代中国革命的现实需要而生的，其实践基础包括（ ）。
（ ）是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。
学前教育研究的课题可以来源于理论、实践和（)。
