领导的风格主要有：（） I.指示型； II.命令型； III.参与型； IV.委托型。
企业组织成长过程一般要经历创新变革、领导人变革、（）、协调变革和分权变革五个阶段
企业战略领导班子的领导风格常表现为()
一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的（）。
情境领导理论认为，有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度，下属成熟程度高，宜采用命令式领导方式。
领导风格出了命令性之外，可以分为（）。
具有（）领导风格的领导往往采用命令的方式来要求下属必须完成的工作任务。他们会给出明确的指令，包括要求他们做什么，如何做，在何时与何地做等细节。
根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下级的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是（）
授权式的领导风格适合于组织成长（）阶段。
情境领导理论认为，有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度，下属成熟程度低，宜采用命令式领导方式。
不同类型领导在实际工作中的特点，他们各自的领导风格也各不相同。这些不同的领导风格主要包括：（）①命令型； ②指示型； ③参与型； ④委托型。
用成长的方式解决成长过程中出现的问题，其本质是推动并领导变革。
在领导行为理论中（ ）将领导方式分为专制—权威式、开明—权威型、协商型和参与型四种领导风格，并指出参与型领导方式是未来企业改革的方向。
创业企业家在创业的各个阶段其领导风格是稳定不变的。（ ）
在实际工作中,领导者应尽可能避免哪些领导风格?（ ）①单一命令型；②指示型；③参与型 ；④完全委托型
领导生命周期理论认为，领导风格要与下属成熟度匹配。 其中，参与型领导方式的领导风 格是
企业的成长阶段，在标准方面的要求是（）。
命令式领导风格适用于三种情境，其中不包括（)
根据领导生命周期理论，领导者的风格应该根据其下属的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是（)。
“学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现？（)
具有__领导风格的领导往往采用下达命令的方式来要求下属必须完成的工作任务。他们会给出明确的指令，包括要求他们做什么、如何做、在何时与何地做等细节（）
斯托根梯和沙特尔根据结构维度和关怀维度的程度的高低不同，用领导风格四分图来区分领导风格。一般来说，低结构低关怀型的领导风格效果不好，而高结构高关怀型的领导风格效果最好（）
转型攻坚阶段，问题交织，压力巨大各级领导团队要切实（)，团结和带领广大职工，鼓足干劲，奋勇拼搏，用忠诚和奉献开创工作新局面（）
管理学家菲德勒认为，领导者的风格是稳定不变的，要提高领导效果，只有通过（）
