下列哪项不属于患者教育的“用药教育”范畴？（)

A . 目标原则 B . 整体性原则 C . 前瞻性原则 D . 回顾性原则 E . 参与性原则

A . 教学网站 B . 教学软件 C . 媒体素材 D . 网络教学支撑环境

A . 移情训练法 B . 角色扮演法 C . 观察学习法 D . 语言传递教育法

A . 奖学金 B . 免费或低费教育体系 C . 再就业培训 D . 国家助学贷款

A . 有系统 B . 有计划 C . 有组织 D . 有预见 E . 有评价

A . A.语言教学法 B . B.文字教学法 C . C.形象教学法 D . D.综合教学法 E . E.示范教学法

A . 教师在教育活动中，必须把知识与社会紧密结合 B . 教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化 C . 利用知识对社会进行理性分析和道德评价，使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合 D . 教师经常向学生抱怨社会中的问题，而不帮助其解决

A . 音乐教育 B . 美术教育 C . 舞蹈教育 D . 陶艺教育

A . A.每日大量运动以控制体重 B . B.限制饮酒 C . C.合理膳食 D . D.定期测量血压 E . E.松弛与应激处理训练

A . 电视讲座 B . 面对面营养咨询 C . 街头广告 D . 营养讲座 E . 营养知识宣传手册

A . 全体性 B . 全面性 C . 基础性 D . 强制性

A . 家园合作 B . 日常活动与生活 C . 专门组织的教育教学活动 D . 专题讲座

A . 教育原理 B . 教育心理学 C . 教育经济学 D . 教育社会学

A . 每日大量运动以控制体重 B . 限制饮酒 C . 合理膳食 D . 定期测量血压 E . 松弛与应激处理训练

A . 教学媒体 B . 学习资源 C . 教学系统设计 D . 教学资源

A . 定时排便 B . 多吃蔬菜 C . 卧床患者少活动 D . 每天摄入液体1500ml E . 适当食用油脂类食物

A . 祖辈家长有较多时间、经历投入到孙辈身上。 B . 祖辈以往抚养孩子的经验有助于应对孙辈教育中的问题。 C . 祖辈溺爱孙辈，一般会尽量满足孩子的需求。 D . 祖孙辈易建立融洽的关系，这有助于孩子的人格发展。

A．让每个学生知晓课间应该注意的事情 B．每周至少进行一次课间教育 C．利用课间对学生进行教育

A.环境卫生 B.个人卫生 C.心理卫生 D.疾病的预防

A．性病病人 B．同性恋者 C．流动人口 D．吸毒者