《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》提出到2020年培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生，300名社会工作专业博士，3000名"双师型"专业教师。这属于社会工作专业人才队伍建设十大重点工程中的（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011～2020年)》确立了大力培养社会。 工作管理人才，社会工作管理人才包括（ ）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工作专业人才队伍包括三类人才，以下不属于这三类人才的是（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出了建立健全社会工作专业人才管理体制机制，其主要举措包括进一步加强相关法制建设，形成（）的社会工作专业人才发展环境。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是国家发展和（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出建立健全社会工作专业人才管理体制机制的原则不包括（）。
《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》提出到2020年基本实现每个国家扶贫开发工作重点县有一家社会工作服务站，带动培养5万名农村社会工作专业人才。这属于社会工作专业人才队伍建设十大重点工程中的（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011～2020年)》提出了建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是（ ）。
《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到7500万人。
在《高技能人才队伍建设中长期规划（2010-2020年）》中提到一项重点举措，到2020年，全国新培养技师350万人，高级技师100万人，使高技能人才总量达到（）人。
2010年，《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》提出要实施（）项重大人才工程，专业技术人才知识更新工程是其中之一。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出了建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出了建立健全社会工作专业人才使用政策的原则是（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》确立了大力培养社会工作管理人才，社会工作管理人才不包括（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》建立健全社会工作专业人才评价政策的导向是职业道德、能力和（）。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工作专业人才队伍包括（）三类人才。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》提出了建立健全社会工作专业人才管理体制机制，其主要举措包括进一步加强相关法制建设，形成科学化、制度化和（）的社会工作专业人才发展环境。
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020）》提出建立健全社会工作专业人才管理体制机制的原则是（）。
根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》，人事部于2005年9月27日印发了《专业技术人才知识更新工程（“653工程”）实施方案》《方案》指出：到2010年6年间，国家将在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域，重点培训（）紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才
《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011~2020年）》确立了大力培养社会工作管理人才，社会工作管理人才包括（）。
《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到（）万人。
《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出，规划期间四川将按照政策引导支持、市场主导配置、个人自愿量力的原则，通过()等形式，为“银发”专业技术人才提供干事创业的平台。
《四川省专业技术人才队伍建设中长期规划(2011——2020)》强调指出，规划期间四川将建立以岗位职责为基础，以品德、能力、业绩和贡献为导向，科学化、社会化的专业技术人才选拔标准，坚持()选拔人才。
