“尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）
强调采用多种方法和多学科角度去探讨学前教育现象和规律，体现了学前教育科学研究的（）
在不同的历史时期，学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点，这体现了其（）特点。
“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）
学前儿童的创造活动大多没有特定的目的和目标，这体现了其具有（）。
集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是（）。
让幼儿学会自己的事情自己做，这体现了学前教育中的（）原则。
学前儿童的创造力会随着年龄的增长和生活范围的扩大而逐步增强，这体现了学前儿童创造力的（）。
家庭教育中，家长对孩子奖惩并用，奖惩分明，体现了学前儿童家庭教育的（）。
学前儿童有的个子高，有的个子矮，这体现了学前儿童生长发育的个体差异性。（ ）
对学前儿童的弹性要求体现了美术教育的创造性原则。
残疾儿童接受学前教育，并确保其不受教师、同学的歧视，体现了《儿童权利公约》中的（）。
美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的()。
“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的（）
重视礼仪教育体现了下面哪个国家的学前教育的特色？（）
“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”，这体现了学前教育的()。
在不同的国度，学前儿童的家庭教育会表现出不同的特征，这体现了其（）特点。
美国的“早期开端”与“追随到底”方案的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（ ）。
在色彩表现上，恐怖的暗色与爱丽儿红发对比体现了（）与（）的对比。
学前儿童体育活动的安排做到适度适量，按照学前儿童年龄特点和具体的体质确定一个适宜的运动负荷量，这种说法体现了（）
要根据学前儿童的年龄特点，安排科学合理的一日生活，使其能够学习、生活、睡眠，体现了（)对于学前儿童生长发育的影响。
学前儿童的心理活动是在活动中形成的，并且通过活动表现出来，因此，研究学前儿童的心理，必须从他们的活动中去进行分析。这体现了（)。
5、中国早期的学前教育机构体现了“中学为体，西学为用”的观念。
