以师承方式学习中医学的人员，必须通过执业医师或者执业助理医师资格考核考试，并经注册取得医师执业证书后，方可从事中医医疗活动。（）
《关于深化中医药师承教育的指导意见》正式发布，以解决中医药师承教育发展的（）问题为突破口，逐步建立健全中医药师承教育制度，推进中医药人才队伍建设。
新的教育本质观认为，教育不仅具有文化传承的功能，更应该有培养（）的功能。
教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化，传递生产，与社会生活经验的一种途径
《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》实施前已经按照《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》规定取得《传统医学师承出师证》的，可以按照《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》规定，在继续跟师学习满（）年后申请参加中医医术确有专长人员医师资格考核。
以师承方式学习中医或者经多年实践，医术确有专长的人员参加（）和（），适用《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》。
（）对中医教育比较重视，设立“太医局”，作为培养中医人才的最高机构。
以师承方式学习中医的，其指导老师应当具有中医类别执业医师资格，从事中医临床工作（）年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格。
港澳台人员在内地以师承方式学习中医的，可在指导老师所在（）申请参加中医医术确有专长医师资格考核。
为什么新工人要实行以师带徒制度？
企业应（）对师徒协议履行、师徒安全业绩、师傅带徒成果、徒弟安全技能提高等情况进行一次考核。
语文教育的任务主要是学习（），传承（）培养（）和（）等。
班组培训的基本方法有（）、以师带徒、岗位练兵、示范教育、网络教学、案例教学等。
教育是人类传承（），培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。
上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。
实施“导师带徒”前，“导师”应与“徒弟”签订师徒合同，明确师徒责任、培养内容、培养目标、出徒时间及考核标准和方法，合同期限原则上为多长时间？
师徒制在我国传承已久。
以师承方式学习中医满（），或者经多年实践医术确有专长的，经县级以上人民政府卫生健康主管部门委托的中医药专业组织或者医疗卫生机构考核合格并推荐，可以参加中医医师资格考试。
“新职、转职（）、晋升”人员（）资格性培训中，都能以师带徒培训方式组织实施
师带徒，每个月需要进行总结与考评，并制定下月提升计划，师徒共同完成《个人发展计划及面谈表》（）
国家鼓励开展（）教育，培养高层次的中医药人才。 错误
【判断题】师徒制在我国传承已久。（）
师带徒协议期内，若徒弟出现无故不配合导师培养安排、不尊重导师或严重违反公司相关制度规定的，可以终止师带徒培养协议，并给予徒弟待岗一个月处理，或按照公司相关制度规定给与相应处罚（）
当“师带徒”期满后，由所在中心对学徒进行理论及实操考核，在“师徒带教合同”里填写考核鉴定结果，学徒撰写培训心得，师傅对学徒进行总体评价（）
