以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是（）。
中学语文教师工作的常规性包括“备、教、辅、改、评”，即备课、上课、辅导、作业、评析五个方面。
简答中学语文教师的科研能力结构。
阅读下列教学案例，按照要求答题。著名特级教师于漪老师上课时，几只蝴蝶飞进了教室，吸引了同学们的注意力。于漪老师是这样处理的：她首先让学生把蝴蝶赶走，然后让学生以“蝴蝶飞进教室”为题打一词牌名，同学们苦思冥想不得其解时，于漪老师给出了答案：“‘蝶恋花’啊，因为你们都是祖国的花朵！”在同学们会意的笑声中，于漪老师又开始了她的讲课。对以上教学案例分析不恰当的是（）。
《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。
在中学语文教师的教学工作中，（）是整个教学工作的中心环节。
我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式（）
一位特级教师在给小学生讲“办”字时这样表达：“办事要出力，出力要流汗。所以，‘办’字是由力和两点组成。”这是运用了（）。
第四届全国道德模范龚全珍是开国将军甘祖昌的夫人，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业、教书育人。离休后，倾力捐资助学、扶贫济困，开办“龚全珍工作室”服务社区群众，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍老人的事迹说明（）。 ①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人生价值不应以个人得失作为评价标准 ③先进人物的行为是正确价值观的评价标准 ④人生价值就是对他人、对社会的贡献
中学一级语文教师与中学一级英语教师也属同一（）。
现当代中学语文教师的素质？
以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。
南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训，问共有几种不同的选法：
寻求自信、自立、成就、知识、地位，受人赏识、受人认同和受人尊敬的需要是（）。
特级教师的评定对象包括普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。
托尔曼是一位受格式塔学派影响的新行为主义者，他的理论被称为（）。
设计问卷调查时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？…‘医生认为吸烟对人体有害，你同意吗？，，这类问题，或者带有倾向性，或者带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。
海瑞，明代中后期名臣，是受人尊敬的历史人物，是中华民族之俊杰，是吏治之标帜，官员之楷模。与他并称为中国历史上三大“青天”的是（)。
学生入学后，会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊，解决问题的顾问，行为举止的楷模。这说明（）
（）长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人。被誉为“精心育人的一代师表，潜心教改的一面旗帜
王老师是某市初级中学特级教师，“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，是她从教35年始终坚持的教育格言。她用自己朴实的工作作风和“读懂学生，科学地爱生”的“换位思考”德育艺术，使教育产生了最大的效果。
语文教师应该（）地理解和使用教科书，积极开发课程资源，精心设计教学方案，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习
下面是一位教师教授高中语文必修五课文《林教头风雪山神庙》的教学实录（）
特级教师于漪备课法是（)。
