要使地方在最短的时间内了解你的意图,你的提问应该()。
“使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。
在《角的初步认识》一课提问,生活中你什么地方见过角?如果想了解中下等水平学生对以前知识的掌握程度,那么在下类方法中比较适宜的是()。
你已经决定组织其它项目经理建立一个学习小组以帮助准备PMP考试。每位学员都渴望获得认证,因为CEO已经许诺将向每位获得认证的人奖励$5,000。那么你将采用何种沟通方式组织该学习小组()
"经过这段时间的咨询,你现在心情如何?"反映的提问作用是()。
笔试法用于了解学员已掌握的知识,采用笔试法需要设计起草测试题目。下列关于起草测试题目的说法正确的有()。
咨询师问求助者"今天你走出咨询室后,你希望在哪方面有所改善",目的是想了解()。
在《三角形认识》一课提问:关于三角形你还想了解它什么个如果希望了解中上等水平学生对以前知识的掌握程度,那么在下例方法中比较适宜的是()
“网络不稳定,会不会影响你了解股市行情?”这句问话是运用了SPIN提问销售中的哪一种问题?()
当教员告诉学员目的和标准,将使学员的什么减小到最小()
当招聘者想了解你处理问题的能力时会采取()提问,以帮助他们知道应聘者过去的表现及推测将来的表现。通常会虚拟某种情况,看应聘者将怎样处理。
某位大学生因职业选择问题而困惑,去学校心理咨询室寻求帮助,见到咨询师就问:"老师我想了解你的职业资格和培训背景"。咨询师的正确做法是()。
在《方程的认识》一课提问,关于等式的性质你还想了解它什么?如果希望了解中上等水平学生以前知识的掌握程度,那么下列方法中比较适宜的是()。
在演讲后的提问阶段,有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容,而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会()
在演讲后的提问阶段,有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容,而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会_________。(2.0分)
培训后,询问一些学员:“你感觉这次培训怎么样?”通过这种方式来了解培训效果,属于()。
6、6、你已经了解了本课程的学习内容和学习方法
当检查者提问时,只回答被问到的问题,并回答你知道的。当你不是100%确定的时候,应该()
这张卷子就这么多了,恭喜你你已经全部完成了。不是很难吧最后说一下,本卷为QQ群 探秘宇宙ξ天文部落 三群的入群考试,但可以当练习做。如果想加入,请查找群号:1074810516,如果不想加入也没关系。了解,请选“对”()
10、了解客户需求的开放式提问的主要目的是
案例一(23):心理咨询师:你在这件事上很纠结,那你怎么又让它发生了呢?咨询师“你在这件事上很纠结,那你怎么又让它发生了呢?”的提问属于()
案例一(17):求助者:这真的正常吗?如果我告诉你,我们之间有很亲密的行为,这也算正常吗?心理咨询师:那就不正常了。咨询师之前多次使用了具体化技术,但此时没有进一步提问“很亲密的行为”具体指什么,可能反映出咨询师()
当《学员手册》用完更换新《学员手册》后,老师需带着学生重新填写“我的信息”页和“宣誓”页()
案例一(6):求助者:如果真是这样就太好了。心理咨询师:如果你没有疑问了,我们就进入主题。你今天希望我向你提供什么心理帮助呢?或者希望我帮助你解决什么心理问题呢?咨询师在本段中的提问属于()多选