关于计划和市场，正确的说法是（）
关于“非常”和“平常”正确的说法是（）。
在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师，我是不最可爱的人呢？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。"该教师运用了哪些德育原则( ）。
关于竞争的目的和原则，正确说法是（）
关于“答案”和“答应”正确的说法是（）。
实施幼儿德育，教师应热爱和尊重幼儿，下列做法不正确的是（）。
关于样品和加样正确的说法是（）
有个侏儒女孩叫陈莉，身体很矮小，但是有一幅可爱的面容，她从小由母亲带大，母女俩相依为命，她一直跟随母亲坚持上完高中，成绩很优秀而且微机操作得很好。陈莉由于身体障碍，一直不愿出门。经过家人的劝说，参加了几次招聘会都没有成功，有的离家很远，挤公交车上下班不方便；有的是摘菜、洗碗等工作，陈莉在心理上不能接受。她只想干些和电脑有关的工作，几次招聘会下来，都是失败，她更不愿意找工作了。就业指导员小张到陈莉家做入户调查。下列关于陈莉的说法，不正确的是（）
汶川地震中有对可爱的双胞胎宝宝幸运活了下来，可是亲人们都不在了，王先生和他的夫人现在已经35岁了，且都是大学老师，一直没有孩子，就想收养一个，可当他夫妻二人看到这两个可爱的小宝宝时，想把这对双胞胎同时收养了。对于这种情况，正确的看法是（）。
关于“新式”和“样式”正确的说法是（）。
我国相关法律规定的依法执教的标准有（）。①坚持正确的政治方向②自觉增强法律意识③认真贯彻党和国家的方针政策④将热爱学生、热爱教学作为自己的准则
关于“热爱教育，忠诚教育”下列说法正确的是（）
关于首页和主页，不正确的说法是（）。
关于“青年”和“年轻”正确的说法是（）。
罗老师将学生带到多媒体网络教室学习《圆明园的毁灭》一课，通过图像、音频、视频、并让学生分组搜索有关圆明园的网络资源，让学生深入理解课文，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。下列有关多媒体网络教室说法正确的是：（）
关于“稍微”和“轻微”正确的说法是（）。
在教学《谁是最可爱的人》时，老师问：“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人呢？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则( )
下列关于怎样正确处理热爱祖国与关爱世界的关系,说法错误的是( )。
关于"热爱教育，忠诚教育"下列说法正确的是（)
关于彭良涛可爱吗A．可爱
张三以出卖为目的在夜里偷盗一名女童，得手后未找到买主，因该女童长得可爱，遂产生了自己抚养的想法。在抚养过程中，因女童日夜啼哭，张三遂将该女童扔在了偷盗地附近。关于本案中张三的行为，下列说法正确的是（）
关于期权和期权交易的说法，（）是正确的。
2、利用形象可爱、互动性强的环境布置提示幼儿便后冲厕；提供便于幼儿使用的便纸、废纸篓和纸袋；张贴便后自己整理衣裤的正确方法，示意图及如厕后盥洗的流程图是（）幼儿日常生活中的指导。
