下面不属于情绪的特征是（）。
儿童情绪社会化的重要标志是（）。
情绪智力是社会智力的重要组成部分。情绪智力可以概括为三个方面：（）
情绪是与生理需要相联系的；情感是与社会性的需要相联系的。基本情绪分为：快乐、悲哀、恐惧；情绪按强度的持续时间可分为：心境、激情与应激。(心理学)
（）儿童情绪与社会行为发展是其社会性发展的重要参考指标。
遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪（）。
下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）
下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（）。
社会性微笑是婴儿情绪社会化的开端。（）
情绪的社会功能是通过情绪的（ ）来实现的。
教养人对婴儿的情绪情感和社会发展交往有哪些指导策略？
由于大脑的扭曲，有时我们对同样事物会产生完全相反的认知，甚至引发不良情绪。下面哪些现象属于大脑的扭曲而导致的。
社会性交往、人际关系是幼儿情绪情感发展的主要动因？
表情是情绪的外部表现，情绪的表达方式包括一下哪些方面（）
遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪（ ）。
情绪的社会性参照是婴儿情绪社会化的一种重要现象和过程，即在不确定的情境中借助他人表情作出推断，包含了婴儿对他人情绪表情的分辨和如何利用这些情绪信息来指导自己的行为。
情绪调节的方法很多，下面调节情绪的方法正确的有（ ）。
由于大脑的想象、推理和假设，有时我们对同样事物会产生完全相反的认知，甚至引发不良情绪。下面哪些现象属于大脑的想象、推理和假设现象？
下面哪些情绪是儿童初生就有的？ （ ）
现代心理学把以下哪些看作是单纯的情绪，称为基本情绪或原始情绪？( )
用语言和肢体语言疏导老年人不良情绪时,针对评估结果,与社会工作者、护士等专业人员共同制定心理疏导计划,包括哪些内容？
遇到情绪困扰时，下面哪些方法不能合理地调整或缓解情绪（)。
什么是情绪调节？情绪调节有哪些原理和类型？
父母通过以下哪些方式影响幼儿情绪和社会能力的发展（)。
